「朝倉(cāng )先生(💒)にもしば(🦈)らくお(🗽)目(🏏)にかか(⚓)っていないので、近(🗾)い(🌆)うち(👅)に(🛣)、(🍊)ぼくのほう(🕚)から訪(⏰)ねた(🦑)いと思(sī(🅰) )っている。塾がまたはじまった(🌌)そうだ(😸)か(♎)ら、先生も君も(🐫)日曜(yào )でな(🆑)け(🚴)れ(👌)ばひまがないだろうと想像(xiàng )そうぞ(😀)うして(🕟)、だいたい今(🅿)度(⌛)の日曜を予(🍬)定(🦇)(dìng )して(🎾)いる。ぼく(✒)の(📑)ほうはたぶん(🐃)変更(gèng )へんこ(💦)うの必要(yào )はある(🦇)まい(🖇)と思うが(✏)、(🐗)君のほ(🐊)うで(💗)さしつかえがあったら、すぐ返事(shì )をくれたまえ。さ(⛅)しつかえ(🐬)な(🏻)けれ(🥢)ば返事の必(bì(👏) )要はな(💿)い。」
「出してわるいこ(🚭)と(🍽)はない(🚳)。しかし、出(🕧)さな(🍋)いほう(♈)がいいん(👱)だ。少なくとも、今朝の(🍭)話には、出さないほ(🏎)うがよかったんだ。」
朝(cháo )倉先生は、そ(🐼)れっきり口(🖖)をつぐん(🏣)で(📷)いる。次郎はいよい(🕦)よ不安(🌿)だった。もし先(🔳)生の話(🚧)がそれで終(🤓)わっ(🕞)たとすると、大(dà )河に対してはむろんの(😾)こ(🧜)と、あとでほんとうの(🌅)ことがわ(🍁)か(🙃)った場合(🗃)、他の塾生た(😘)ちに対しても(💧)、この(➗)まま(👮)では決していい結果をも(🏗)たらさないだろう。
もう、そのころに(Ⓜ)は、廊(🔐)(láng )下を(🤚)行(✂)き来する塾(shú(Ⓜ) )生(💶)たちの足(💖)音も頻繁ひ(👲)んぱんになり、ほう(😕)ぼうから(➗)、わ(📇)ざ(🎓)とらしいかけ声や、と(🚗)ん狂きょう(🙂)な笑い声な(🖕)どもきこえていた。ゆうべ(🏯)の懇談(💘)会で(🍆)分(fèn )担ぶんたんをき(🔅)め、か(🧕)れら自身(🧚)の室は(👓)もとよ(🧒)り、(⛹)建物の内(🍝)部を、講堂や、広(guǎ(🚃)ng )間や、便(🀄)所(suǒ )にいた(🚄)るまで、全部清掃せ(🌹)いそうする(🚓)ことに申し合わせてい(🧢)た(🚿)ので、かれらも、まがりな(☝)りにも責任だけ(🙋)は、果たさ(🎦)なけ(🏗)ればならな(🌖)かったし、(💖)そ(🚵)れに、(🚀)きびしい寒さ(🐤)と、おたがい(🔱)の眼とが、かれら(👏)を、外見(🥎)だ(🚗)けでも、(🦔)いか(😝)にも忙(máng )いそがしそ(🐴)うな活(huó )動に(🛏)駆かりたてていた(♌)のである。
塵(chén )ちり(🦇)を廊(lá(🍐)ng )下に掃(🕔)(sǎo )はき出すと、かれ(🔱)はバケツに水(🔮)を汲(🚷)くんで(😷)来て、寝(🎗)間ねまと事務(⚾)室(shì )とに雑巾ぞ(🏴)うきんがけを(🤫)はじめた。窓をすっかりあけはな(🚣)っ(🆒)た、まる(💸)で火(💡)(huǒ )の気(👥)のない、二月の朝の空(🔡)気は(🍛)、風がないためにか(🚣)えってきびしく感(gǎn )じ(💽)られた。これまでたびたび同(🔊)じ経(🎼)験をつんできたかれ(🗣)に(📱)と(🗄)っても、仕事(🎲)(shì )は決してなまやさしいものでは(🦌)なかっ(💞)た。どうか(🦔)す(😉)ると、手がしびれる(🔣)よ(🍜)うにかじかんで、雑巾が思うよ(🉑)うにし(🦓)ぼれず、(🍋)ま(➡)た(📱)、拭ふいたあとの床(💹)板が、つるつるに凍(dòng )ることさ(🐲)えあるのだった(💚)。か(🌸)れは(🚚)、(🔤)しか(🗄)し(🎀)、二(èr )つ(🕯)の室(👋)をす(🍿)みからすみま(🚴)で、たんねんに拭ふ(⚓)き(🏉)あ(🔽)げた。
かれは、そう(⛱)言うと(🛩)、すぐおじぎをして、(🥩)塾(shú )長(💿)室を出た。朝倉(😵)(cāng )先生は無(🈸)言の(💰)まま、かれのうしろ(🏧)姿(zī )を見(jiàn )お(👞)くってい(🌻)た。
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