消(xiāo )燈まで、これといってとりたててい(🎹)うほどの(🍚)変わったこともな(🔋)かった。し(🙎)かし(🕣)、大(dà )河無(wú )門(🥓)が、かれ自(👑)身の希望(👵)に反(💖)し(🍣)て、あま(🔢)りに(😰)も早くその存(🐠)在を認(🔸)められ、みんなの注目(mù )の的(de )になったという(👇)ことは、この塾にとって、よかれあしかれ、決(⏫)して小さ(⏱)な(🚝)できごとではなかった(🧘)と(🐖)いえるで(💻)あろう。
そう思(sī )ったと(🤛)き、自然に、か(🙁)れの眼(yǎn )にうか(🌝)んで(🗃)来た二つの(💜)顔があった。そ(🚋)れ(⏹)は、大河無門の顔と、青(🗓)山(shān )敬太郎のそ(👕)れだった。ゆうべの懇談会の様(yàng )子から判(pàn )断して(🐘)、こん(🧒)な落(luò(🏎) )ち(🔔)ついた板(👊)木の打(dǎ(🥎) )ちかたのできるのは、おそらくこの二人(🏢)(rén )のほかにはないだ(🐐)ろう(🥐)。そし(🥚)て、第一週(😥)(zhō(💖)u )の管(❇)理(🔭)(lǐ )部(📌)の責任(rèn )をひきう(⬆)けたのは第(🔥)(dì )五室だっ(💲)たの(🔣)だ。――そこ(🗨)まで考え(🦌)る(👃)と、かれはも(🚺)う、今朝(cháo )の板木が大河(hé(🐺) )の手で打(dǎ )たれてい(⚡)ることはま(🎹)ちがい(🤴)な(👞)い(😚)こ(💺)とだと思った(🎞)。
朝倉(cāng )先(🐏)生(shē(🚰)ng )は、そ(⛑)こ(🚨)でまた口を(🥎)つ(🔛)ぐんだ(💣)。塾(👢)(shú )生た(👦)ちの中には、話(🤮)がそれで終(🔻)(zhō(🉐)ng )わったのかと思い、そっ(📭)と眼をひらい(🏫)て、先生の顔(yá )をのぞい(📰)て(🚑)見(jiàn )たものもあった。
「じ(🍽)ゃあ、やはり(🏭)打(⭕)ちつ(🚂)づ(📯)ける(🏮)よ(😂)りほかありませ(😩)んね(🈚)。」
(🍵)就(🈂)寝しゅ(💯)うしん(🗣)は九時半、消燈し(🌓)ょうとう(❔)十時(shí )ときまったが(🛥)、懇談会を終(🏗)(zhō(Ⓜ)ng )わった(👷)ときに(🕓)は、すでに九時(🎯)(shí )半をすぎてい(🐠)た。
「たいてい(🆕)は二(èr )重橋を見て、それか(🎷)ら銀(👲)座に行(⌚)きたがって(🎀)いた(🗺)ようでした。」(👨)
(🍓)かれは、そのつ(🌆)めたい空気の(⬆)針を(🚶)なぎ払(🌐)はらうように、ば(🌁)たばたと部(🎐)屋中には(💌)たきをか(🐰)けはじ(💈)めた。
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