「私もそう思う(⛎)ん(🔷)で(🍥)すけれど、泣(💁)かせら(🦄)れるくせに遊(yó(😏)u )びたがる(🚫)」
懐古園とした大きな額(📜)(é )の掛った城(🏐)門(mén )を入(rù )って、(🐹)二人は青(qīng )葉に(🥝)埋れ(🔗)た石垣の間へ出た。その辺は昼休みの時間(jiā(👤)n )などに塾の生徒(😡)のよく遊(🚋)びに(💒)来(lái )る(🤚)と(🔠)ころだ。高く築き上げられた、大き(😃)な黒(👽)ずんだ石(🐄)(shí )の側面はそれに附(fù(💩) )着(zhe )した古苔と共に二(è(🚼)r )人の(🕤)右(yò(🚖)u )にも左にもあった。
こう内儀(🍬)さんも働きながら言った。
「鞠(😺)(jū )ち(📬)ゃんにくれるくれるッ(💓)て言(🚽)っ(🚟)て、皆(jiē )な母ちゃ(👑)んが(🚹)食(shí )って了(le )う(🏾)」と鞠子は甘(🍈)えた(🚴)。
と言(🔶)っ(🎻)た。そういう大(➡)(dà )尉は着(🥉)物から(♍)羽(yǔ )織ま(🔴)で惜げもなく筒(tǒng )袖にして、塾の(👿)ため(🌱)に働こうという意気(🥍)込(💥)を示していた(👑)。
(🔜)極(👣)く服装(zhuā(📖)ng )なりふ(🎃)りに関(💿)わない学士も、(🕘)その日はめ(🌁)ずらしく瀟洒しょうしゃなネ(🍀)クタ(🍽)イを(🐪)古洋服(fú(🕠) )の胸(xiōng )の(🐾)あたりに(🏎)見せていた(➰)。そして高瀬を相(🏜)手に機嫌きげん(♊)よく(😜)話した。どうかすると学士の口(kǒu )から(➿)は軽い仏(fó )蘭西語などが流れ(🛡)て来た。
五(🏅)(wǔ(🥂) )月の(🏊)町(🚲)裏らしい(🐺)夜(yè )は次第に更ふけて行った(🦇)。お島の許も(👁)と(📀)へ手(🤛)習(🛳)に通って来る近(👇)所の娘達(dá )も(🚵)、提(tí )灯ち(🎢)ょう(👠)ちんをつ(🧀)けて帰って行った。四(🎮)辺あ(🐡)たりに(⏬)は早く戸(🕝)を閉め(🍏)て(🏁)寝(qǐn )る家も多い(🍭)。沈まり返っ(🐁)た屋外(wài )そとの方(🦃)で、高瀬の家のものは誰(shuí )の声とは(🐰)一(♑)寸見当(dāng )のつか(🛁)ない(🐎)呼(🐳)声(➗)(shēng )を(🌓)聞(wé(🍻)n )きつけた。
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