「そうだ、金があって時間があって学(xué )問(wèn )す(🉐)るものは幸(🐡)福(⏪)(fú(🈺) )だ、わし(🛡)の塾(Ⓜ)じゅくの生徒はみん(🥠)な不幸な(🥜)やつば(🚏)かりだ、同じ土(😴)(tǔ )地(🔊)に生まれ(Ⓜ)同じ(👍)年(🧛)ご(⏰)ろで(🍁)ありな(🍧)がら(✅)、た(🧢)だ、金のために甲こうは(🌴)意(yì )気揚々ようようとし乙おつは悄然し(🌓)ょ(👪)うぜんとす(🏆)る、こんな不(bú(📔) )公平な(🤪)話(huà )はないのだ、い(🙄)いか安(✏)場、そこでだ、(🐇)わしは生徒共の(😫)肩身を広くさしてやり(🧛)たい、金(🤫)ず(🤷)く(👁)で(👚)はかな(🤩)わない(🏠)、か(👺)れら(💁)の(🥫)学校(xià(🖇)o )は洋風の堂々た(🐾)るものだ(👳)、わ(♊)しの塾(🥤)じゅく(🤒)は壁が(🔘)落(🍯)ち屋根がもり畳(dié )たた(💪)みがぼろぼろだ(🤢)、生徒は町(dī(😽)ng )を歩くに(📘)いつも小(📻)(xiǎ(⛄)o )さく(🏀)なっ(🚲)てしょぼ(🐕)しょ(🔙)ぼ(🍉)してい(🦄)る、だからせめて野球でもいいから一遍い(🚞)っぺん勝たしてやり(⏯)たい、実(🙈)力(🎆)(lì )のあるも(♒)のは貧富にかかわらず(⚓)優勝(👑)(shèng )者にな(🌓)れ(🈸)るものだ(🥘)とい(📬)う(🚖)こ(🌤)とを知らしめたい、師範(fàn )生も中(🚎)学生(shēng )も黙々生(shēng )もくも(⛩)くせい(📄)も(🔝)同等(děng )のものであ(💟)ると思わ(🗳)せたい(📥)、(🚌)大手(shǒu )を(🤥)ふって町を歩く気にならせたい、だからどうしても今度(😛)は勝たね(🌙)ばならん(🏃)、わしもこの年にな(🧜)っ(📎)て、なにをくるしんで(🐇)すっぱだかになって空あ(🚯)き(🥣)地ちで(❗)バットをふり生(shēng )徒等を(🍣)相(😑)(xiàng )手に遊んでいたかろう、生徒の(🐎)自尊心を養成したいた(🔄)めだ、(🍚)そ(👉)うして(💥)一方に(🚠)お(🚬)いて町(dī(🛌)ng )の人々や官学(xué )崇拝(🐑)(bài )者(zhě(🕘) )を見かえして(🔵)やりたいためだ、野(🧦)球の(⏩)勝敗は一(yī )小(🗣)事だが、ここで負ければ(🏃)わ(🐲)しの生(⬆)徒(🧣)はますま(🔷)す自尊(💒)(zūn )心を(🔩)失(🌬)い肩身を小さくする、実(😁)に一大事(🛵)件だ(📿)、なあ安場(🤦)(chǎng )、今(jīn )度こそはだ(🔷)、なあ(🕕)おい、しっかりやってく(🍩)れ」
「ラッキーセブンだ」(🥧)
と浜(bāng )本(běn )と(😢)い(🎼)う剣道(🎯)の選手がい(🕷)った。浜本はすべてハイ(🥓)カラなも(🈚)のはき(💵)ら(🐏)い(🈴)であっ(🚡)た、(🐬)かれは洋(🦂)服の上にはかまをはいて学校(😴)へ来(lá(🌉)i )たこ(👤)とが(✈)あるので、(🍩)人(ré(☕)n )々はかれを彰義(🔤)(yì(⭕) )隊(duì )しょうぎ(🚺)たいとあだ名(míng )し(🗓)た。
「大変なことにな(🚬)ったものだ」
「五大(dà(⏮) )洲の(🍷)頭にかにを這(zhè )はわせてやろうか」(🕋)
浦中は先(🈲)攻である。黙々もくもくの投手五(wǔ(👫) )大(🐪)(dà(👝) )洲(zhōu )だい(📺)し(🎾)ゅうははじめて(📡)まん中(zhōng )にた(🐉)った、(🌓)か(👂)れは十六歳ではあるが身長五尺二(📧)(èr )寸(cùn )、投(👩)(tóu )手としてはもうしぶん(🙇)なき(🈳)体格である、かれは手製(🍀)のシャ(🧛)ツを(💔)着(🙎)ていた(🐰)、それは白木綿(mián )しろもめん(🥈)で(🍻)母(🚽)が縫(🔁)ぬうてくれたのだが、かれはそ(🐎)の(📥)胸の(🖕)と(🏚)ころに墨黒(hēi )々と片仮名で(🐧)「(🏠)モクモク」と右か(👺)ら左に書(🥧)い(🔂)た。か(⬆)れ(🎯)がこれ(🥓)を(🔉)着たとき、(💾)す(🔙)ずめがそれだ(🏦)けはよ(🚡)してくれといった、かれ(🐣)は頑がんとしてきかない。
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