「(🍎)待(📟)って(💼)くれ」(🤵)と光一はいった。「一体手(🔦)(shǒu )塚のなにが(🕙)悪いんだ、問題(🛠)(tí )の(🤬)要(yào )点がぼくに(👱)わからない(🛎)から説明して(🗣)く(♏)れ(🍒)たまえ」(🅿)
「待(🌬)って(🏿)くれ」と(⛅)光一は(🌟)いった。「(⏳)一(🍚)体手塚のなにが(🎣)悪いんだ、(🎺)問(🕯)題(tí )の要(🚏)点がぼ(🌘)くにわからないから説明(🎸)(mí(📿)ng )し(😭)てくれたまえ(🔴)」(🎎)
町の人々は(🤫)こううわさした。それだけ厳格(📋)な熊田先生が今中学校内(⬆)に(🎸)不(bú )良少年(nián )があると聞い(🃏)たのだからたま(🈺)らない。
「なるほど(🏟)ね」
一(yī(🏁) )同(tó(🔒)ng )ははだかになっ(🕑)た。
かくのご(🕌)とく無知(zhī )で不行儀な客を相手にす(💤)る(🖌)のだから興行師(🌙)もそれ(🚿)相(xiàng )当(〰)に不親(🥄)切をつくすこ(🤪)とにな(🏘)る。
「(🧐)こんなきた(㊙)ないはきだめによ(😼)く(🐒)がまんができ(🚓)るものだ」と光一は思った。
気(🎌)の短い連(lián )中は声々に叫(jiào )んだ、(🚸)この溢あふるるご(🏧)とき群衆(zhō(🚭)ng )を(😜)わけて浦和(🚇)中(🥤)学(xué )の選手が英気さっそうとして場(🥎)内に現わ(🔒)れ(🕚)た、揃(jiān )いの帽子(zǐ )ユ(🎅)ニフ(🏡)ォーム、靴(⛏)下(xià )は(🛫)黒と(✏)白の二(🌿)段抜き、靴(🆕)の(😆)スパイクは(⏳)日に輝き、胸のマーク横(héng )文字(zì )の urachu はいかにも名(💨)を重ん(🤫)ずるわか(😊)き武(🤹)士のご(🏛)と(♍)く見(🕤)(jiàn )えた(🥒)。
「小原!」
戦場においては敵(dí(🥙) )と(👎)なり(🧥)しのぎをけず(🤦)って戦(🎩)(zhàn )うも(👏)のの光一(🛅)と(♐)千(🏁)三は家(jiā(💋) )へ帰る(🔊)と兄弟のごとく親しかった。
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