フェラ 動画《足 えろ》2行目ライン
足 えろあらすじ
曾先(xiān )生がいわれた。―(🏈)―
「有能(né(🌞)ng )にし(🆗)て無(🛳)(wú )能な人に教えを乞い、多(🚺)知にして少(🌺)知の人(rén )に(🥇)もの(🎃)をたず(🦅)ね、(🗜)有(yǒu )っても無きが(👗)如く内(nèi )に省み(♎)、充実していても空虚なるが(🎮)如く(🤚)人(🧙)にへり下り、(🎚)無(🍧)法をいいかけられても(🐙)相(xiàng )手にな(🦌)って曲直を(😻)争わな(🙆)い。そういうことの出(📶)来(lái )た人がかって私(🌒)の友人にあったの(👚)だが(👭)。」
「よろしいと(🌳)思い(🔔)ます。誄(🤵)(lěi )るいに、汝の幸(xìng )い(📰)を天地の神々に祷る、という言(🚘)(yán )葉(🧐)がござ(💚)います(🛒)か(😪)ら。」
「何(🥟)(hé )か(🍑)一つ話(huà )してやると、つぎ(👛)からつぎへと精進して(😽)行くのは囘かいだけ(🖤)かな。」
「(📑)先生の徳は(☕)高山(shā(🏛)n )の(🌝)ようなも(📥)のだ。仰げば仰ぐ(💈)ほど高い。先(xiān )生の信念は金(🌉)石のようなものだ。鑚き(🚨)れば鑚きるほど堅い。捕捉しがたいの(🤦)は(🐕)先生(shēng )の(🐂)高(🛷)遠(🦉)な道だ。前にあるかと(🕦)思う(🕍)と、た(⏮)ちま(🌷)ち後(🗝)ろにある。先生は順序を立て(🍂)て、一(yī )歩一歩(bù )とわ(📈)れ(🚮)われを(🔖)導き、わ(✨)れわれの(〽)知識を(🎆)ひろめ(🤪)るには各(👑)(gè(🚪) )種(🍞)の典(diǎn )籍、文物制(zhì(👫) )度を以(🎹)て(🤓)せ(⛔)られ、(🌍)われわれの行動を規(🕍)制するに(🎉)は礼(lǐ )を以てせられる。私はそのご指導(🛁)の精(📢)妙さに魅せられ(🌜)て、やめよう(🏅)としても(🍌)やめることが出来(👻)(lái )ず、今日まで(♟)私(🎾)の才(cái )能のか(🐈)ぎりを(🚉)つくして努力し(✏)て来た。そ(😥)して今で(🎚)は、ど(📇)うなり先生の道の本(běn )体を(🍘)はっきり眼の前(qián )に見ることが出来(🔳)(lái )るような(🤴)気(🕡)がする。しか(😰)し、いざそれに追いついて捉(😏)えよう(🌰)とすると(🧠)、(🚫)や(🍺)はりどうにも(✉)な(➖)らない。」
○ 孟敬子＝＝魯の大夫(🖊)(fū )、仲(zhò(🎁)ng )孫氏(💟)、名(míng )は(🚐)捷。武伯(bó )の(🥨)子(🌦)(zǐ )。「子」は敬語。
「君子(🏇)が行って住(zhù )めば(🎉)、いつまでも野(yě )蠻(🥂)な(🆘)こともあるまい。」
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