食(🍯)(shí )後(hòu )には、みん(🌠)な卓(zhuó )についたまま、(🛃)雑(🍴)(zá )談(🍕)(tán )的(🍸)に感想(xiǎng )を述べあったりする時(shí )間が(🦄)設けられていた。次(㊙)郎(🚨)は(🤐)、その(🎲)時間(🌆)が来る(🦃)のを待ち(📧)かねていたよ(🕗)うに立(lì(🍊) )ちあがった。そし(🍧)て、みんなに今朝の起床の(🕝)板木のい(🔮)きさ(🎇)つを(🤲)話し、最(zuì )後につけ加(👠)えた(🛡)。
すると、ちょうどその(🐋)時(shí )、事務室に人の足(zú )音がして、仕切りの引き(📡)戸を軽(🥐)くノックする音(yīn )がき(🐫)こえた。
「(💡)ええ、はじめ(🍄)のうち(📓)は、いつもこんな(🔙)ふ(🔟)うですよ(👯)。五分(🚈)や七(🔴)(qī )分(🖼)は(⛅)たいていおくれます。」
「それに、今朝(🥑)はすいぶん寒かったし、平(píng )木(mù(👗) )中佐(😕)どころ(🆖)ではな(🆔)かっ(🍄)たんだろ(✉)う。」
「新(xī(🖥)n )参しんざんの(🤰)小(👝)僧(♏)こぞ(🦆)うでござい(😴)ます。」
そのあと、八(bā )時(shí )か(🎁)ら正午(🆙)まで、「(👇)郷(🥉)土社(💷)会(huì(⤴) )と(🍈)青年生活(huó(🎍) )」という題目(🛷)で、(✒)朝(📏)倉先生(🍣)(shē(🌎)ng )の(📈)講義(🌾)があり、午後は屋(🐓)外清(qī(🐸)ng )掃(🔞)(sǎ(🎋)o )せいそうと(🚸)身(🌲)(shēn )体検査、夜は読(dú )書会や室内(⛸)遊(🤘)戯ゆうぎなどで(🚎)、開塾第一(🕳)日(rì )の行(háng )事が終わ(🍷)っ(⏸)た。
か(👙)れらの大(♍)多(duō )数は、まだむろん、人(🔇)(rén )間生活(huó(👏) )にとっての自由の価(🌭)(sì )値(📬)や、そのきびしさについ(🤛)て、ほんとうに(🏊)目を覚さましていたわけ(🏨)では(🥩)なく、(🤴)友愛(🐕)塾というとこ(♒)ろ(🗞)は一風(fēng )変わっ(👭)た指導(👑)をやるとこ(🎬)ろだ(🏜)ぐらいに(🚴)しか考(kǎo )え(🚌)ていなか(🚞)った。しかし、それにし(🥕)ても、そうした言葉が、しだ(🎤)い(🚈)にか(🛠)れら(🎄)の間(🏝)(jiān )にとりか(⛪)わ(🦃)さ(🍸)れるよ(🌞)うになったということ(🥋)は、たし(🌦)かに一(🖇)つの進歩であり、混乱(🏯)(luàn )と無(🔊)秩(zhì(🥄) )序むちつじ(♈)ょ(🍇)の中で、(☔)不(🦋)十分ながらも、何か(♑)自主的創(🧖)(chuàng )造的な活動が始まっ(🎚)ている(🐷)証拠(jù )しょうこに(🏃)はち(☕)がい(⏩)な(☔)かっ(🔢)たのである(🗃)。
「やんや(⬜)と頼たのまれま(🌡)したが、断(🔴)わることにしま(🤢)した。」
「君のまじめ(🤤)な(💱)常(cháng )識がそれ(🖍)を許さないだ(🤟)ろう。」
「新参し(⚪)んざんの小僧こ(🏬)ぞう(🏢)でございます。」
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