北の縁側へ(🧛)出て(🌈)見た。腐(fǔ )りかけた草屋根の軒に近く、毎年虫に食われて弱って行(🤱)(háng )く林(lín )檎りんご(📵)の幹(🦂)(gàn )が高瀬の眼に映(yìng )った。短い不(bú )恰好ぶかっこうな枝は、そ(🦃)の年(nián )も若(ruò )葉を着けた。微かな甘い香が(👽)プンと(⏯)彼の鼻(bí(🐩) )へ来た。彼(🏈)(bǐ(😡) )は(📹)縁側に凭(píng )もたれて、五月の日(🧙)のあたった(👃)林檎の花や葉(💤)を見(👨)ていたが、妻の(🌼)お島がそこへ来て(⚫)何気(📵)なく立った時は(🎃)、彼は半病人のよ(🕔)うな、(😁)逆上(shà(🙅)ng )のぼ(🦉)せた眼(⛪)付(🏟)をして(🤕)い(🌶)た。
問(👘)を掛け(🏄)た生(🔥)徒は、つと(🥔)教室を離れ(👭)て、窓(chuāng )の外の桃の樹の側に姿を顕あらわした。
(🎍)桑畠に働(🛺)い(🎼)ていた百(📪)姓もそ(🔀)ろそろ帰りかける頃(🗿)ま(🔸)で、高瀬は皆(💪)な(🔰)と一(🎎)緒に時を送った。学士(🅿)はそこに好い隠れ(🥇)家を見(🔜)(jiàn )つけたと(🥢)いう(⚓)風で、愛蔵(😷)(zāng )する鷹(yī(🤓)ng )たかの羽の矢(shǐ(🐏) )が白い(➡)的の方へ走(zǒu )る間、(🚧)一(🗃)切(🔁)のことを忘れているよ(💔)うであった。
と音吉は(🚋)笑(🍙)い(🚥)ながら声を掛けて、高(gāo )瀬の掘起した(🐀)畠(🌺)を見た。サ(🤛)ク(♉)の切り(🐻)方(🤘)が(⛔)浅かった。音吉(🏎)(jí )は高瀬(👌)か(♑)ら鍬を受取(⛔)っ(💇)て、もっと深(shēn )く(☕)切(🚇)って(🏙)見せ(🦄)た。
と先生は高瀬に言(yá(🧗)n )って、一(🍴)(yī )緒に奥の方(fāng )ま(🍽)で(🚭)見(🚗)て廻(huí )っ(🚡)た。
忌(🎲)々し(👌)そうに言いなが(🥅)ら(🏙)、落(luò )葉松から(🖐)まつの垣か(⛅)ら屋外を覗(🥟)の(🎣)ぞいた(🍟)。悪戯盛りの近所(suǒ )の小娘が、親(😝)でも(🌧)泣かせそうな激しい眼付(fù )をして―(🦆)―そのくせ(🏛)、飛んだ器量(liàng )好しだが―(🌨)―横(🍼)手の土(tǔ(🏞) )塀の方へ(👷)隠(yǐn )れて行(🤨)った。
何(hé )処(🎀)で教わ(🔅)るともなく、鞠子はこんな(🛵)ことを覚(〰)えて来て、眠る(🐜)前に家中(zhōng )踊っ(🚕)て歩いた。
「そう言(yá(🎅)n )えば、仏(🐃)蘭西の言(yán )葉(yè(🤕) )と(😅)いうものは妙なとこ(🍸)ろに洒(sǎ )落し(➕)ゃれ(🆚)を含(há(🔙)n )んでます(🤕)ネ(📷)」
「今咲い(🎴)てますのは、(🛵)ホンの丸咲か、(⏰)牡丹(dān )ぼ(😑)たん種ぐらいなも(⏸)のです(🏯)」と(🛅)学士は高瀬(🕷)に言(yán )った。「真実(👵)ほんとうの獅子(zǐ )ししや手(🆖)(shǒ(🙎)u )長(zhǎ(🕒)ng )と成ったら、どうし(🔅)て(🥀)も(🙈)後おくれますネ。そ(🕸)のうちに一つ塾の先(xiā(🦊)n )生方を御(yù )呼び申(shēn )し(😑)たい……何(🥑)が(💭)なく(⛏)と(🗂)も(🧖)皆(🎯)さんに集(🍄)って頂いて、こ(🐴)れ(🚿)で一杯(bēi )進あ(📌)げら(⛷)れ(🧖)るようだと可(🚞)いいん(🚃)ですけれど(📹)……」
生徒も大(dà )抵(💜)帰って行(háng )った。音吉(🐯)(jí(💆) )が独り(🔽)残(👷)って教(🎆)室々々を掃(sǎo )除する(🤷)音は(🌠)余計に周囲まわり(🌹)をヒッソ(🕛)リとさせた。音(🐇)吉(♑)(jí )の妻は(🛥)子供を背負おぶいながら夫(⏯)の手(🙍)(shǒu )伝いに来(♿)て、(💩)門に近(✍)い(🏨)教室の(🌽)内で働(🛒)いていた(🍒)。
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