五三 唄うたの(🐡)好すきな石臼(🥅)いし(🍛)う(🌝)す
いつのまにか私たちの家の狭(🍲)い(⏲)庭(🗽)には、薔薇(wē(🐶)i )ばら(🏸)が最初(🛍)の黄色(🍹)い蕾つぼみを(🌚)つ(🐵)け(➿)た。馬(👸)酔木あしびも(⛑)さ(🏎)かんな(🤤)香(xiāng )気を放つ(🐔)ようになった。この花が庭に咲くようになってか(😷)ら(📀)、私の部屋へや(🚢)の障(zhàng )子の外(wà(🎞)i )へは毎日(rì )のように(🏾)蜂はちが(😨)訪れて(🏥)来(lái )た。
大き(📬)くな(🗳)った子供らと(💫)一緒に働(🕋)くことの新しいよろこび、その考(🚶)えはどうにか(🍃)男親(qīn )の手一つで(🔳)四(🤙)人(🐼)のち(🍞)いさなものを(🛏)育てて来た(🕙)私(🛹)(sī )にふ(🎉)さわしく(🎮)思(♏)われた。私(⚡)は自分の(🏆)身につけるよ(💷)りも、今度の思いがけない(🏐)収入を延び行(háng )く時(🚨)代のもののほうに向けようと(🔔)考えるようになった(🤢)。
目に(🏗)見えて四(🍸)人(🔤)の子供に(🍪)は金(jīn )も(🐢)かかる(🗯)よう(🕍)になった(🆗)。
月の三十日(🍴)ま(🏍)でには約束(🛁)のものを(🎴)届ける。特製何(🔛)部(bù )。並製(zhì )何部。この(💴)印税一割二分。そのうち社預かり第五(🎡)(wǔ(🚡) )回(💧)配(👛)本の分まで三分。こうした報(bào )告(gào )が社(shè )の会(🍢)(huì(🎧) )計(jì )から、(😑)すで(🎰)に私(🙇)の手(shǒu )も(🦕)とへ届(🏏)(jiè )く(🌊)ようになった(❗)。
不景気(🏌)、(💈)不景気と言(yán )いながら、諸(zhū )物(wù(🍎) )価(🗜)はそう下がりそうに(📛)もない(🤵)ころで、私の住(🌲)む谷間のような町には(😎)毎日(🌆)のよ(🌷)う(🥔)に太鼓(🌃)の(👀)音が起こっ(🍓)た。何々教とやらの(🦈)分社のような家から起こって来るもので(🔜)、冷(😏)たい(🚏)不(😲)景(🤑)気の風が吹き回せば回(⌛)すほど、その音は高(gāo )く響(xiǎ(🎣)ng )けて来た。欲と、迷(🈁)(mí )信(💆)(xìn )と、生(➗)活(huó )難とから、拝(🚛)んでもらいに行く(🎤)人たちも多(🌵)(duō(🈁) )い(😙)という。その太鼓(gǔ )の(🙈)音は(😓)窪く(😲)ぼ(🛎)い谷間の(👖)町(🔙)の(🌐)空(❄)気に響(xiǎ(🆘)ng )けて、私の部屋へ(🚊)やの(🎌)障子しょう(🏿)じに(🍋)ま(💳)で伝(🐠)(yún )わって来ていた。
「そ(🌗)う(🛺)ばかりでもない(🤚)。」
峠たう(🕔)げの上うへから村むらの小學校せうがく(🥪)かうへ通かよふ生徒せいとがありま(🍁)した。近(jìn )ちか(🙇)いところ(🐺)から通かよふ他(tā )ほ(💄)かの(🎎)生徒せいとと違ちがひまして(🐃)、子供(🥊)こどもの足(zú )あしで毎(měi )日まいにち峠(🥠)(gǔ )たうげ(🐅)の上(⬜)うへから(👅)通かよふのはなか/\(🌩)骨ほ(😫)ねが(🍌)折おれまし(🌹)た。でも、こ(😡)の生徒せいとは(🏡)家うちか(💄)ら學(🧕)(xué(🔋) )校が(👗)く(🎧)かうまで歩ある(💖)いて行ゆく(🥉)路みちが好すき(🔶)で、(🚫)降ふつても照(👳)てつても(🔍)通かよひまし(🌧)た。
『お家(jiā )うちへ歸かへつたら(📋)、父とうさんや母かあさんに見みてお貰(shì(🉑) )もらひな(🍄)さい。お前まへ(🤲)さ(❓)んの頬ほつぺた(🐈)の紅あかい色いろ(📙)もこ(😜)のお婆(🚂)ばあ(🖋)さんの(⬇)こゝろざ(🌠)しです(⛱)よ。』
かつみさ(📻)んの口(👂)から出(📄)て来る話(🍴)は、昔な(🤛)がらの「叔(📳)父おじさん、(🌼)叔(shū )母さん」(😖)だ。その(🚃)時(😕)、青山(shā(🦆)n )の姪はかつみさんの「ち(🗑)ょ(🌬)うど」を聞きとがめて、
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