漫画《ガードル オナニー》2行目ライン
ガードル オナニーあらすじ
「私は、君らを、(🛴)良(liáng )心をもっ(😴)た自主的な(🌶)人間とし(👅)てここに(🎎)迎むかえた。だから、かりに(🏌)君ら自(zì )身が、君らを機械のように取(🛑)(qǔ )りあ(🛅)つかっ(🧝)てくれとか、(🔠)犬(quǎn )猫い(🐉)ぬねこのようにならしてくれ(🎙)とか(🕕)、私(🌾)に要求したとしても(🚢)、私(sī )に(😅)は絶対にそれができな(👥)い。私は、(🌷)あ(🦂)く(🍁)ま(🕔)で、(🔃)君(jun1 )らが人間であるこ(👺)と(🍏)を信じ、君ら(🚐)に人(rén )間として(🐩)の行(háng )動を期待するより(🐋)ほか(👒)はないのだ。む(📳)ろん私(🕋)も、人間の世(📵)の(🦌)中に、(🔢)強制の必要が全然ないとは思っ(🐟)ていな(👗)い(💼)。弱い人間にとって(🥗)は(⛅)、や(🍳)はりそれが必要なこともあるだ(✍)ろう(🗑)。時には、(😻)そ(👌)れが弱い人(🤡)(rén )間を救う唯(🏗)一ゆいいつの方法である(👶)場(chǎ(💻)ng )合さえあるのだ。それは私にもよく(⏺)わかっている。しかし、私は、君ら(🍷)が(🍃)この塾(shú )堂の生(🈸)活(huó )にもたえないほ(💓)ど弱い(👉)人間(jiān )であるとは思っていないし(💸)、(🤝)また思いたくもな(🦌)い。だから(💵)、私は、君ら(🈹)が(🎽)何かの強制力にたよるまえ(👁)に、(🛠)まず(🅾)君(🐧)ら自(zì )身(🚦)の(🎓)良心に(🎸)たより、人(🗒)間(🕎)として、(🌴)君(😌)らの(🕍)最善(shàn )を(🤲)つ(📡)くし(🥃)ても(🦓)ら(😔)いたいと(🐧)思っ(🎉)て(🚑)いるんだ。君らが(🅾)、ほんとう(🅰)に(🍦)その気(🥘)に(🐭)なりさ(🛫)え(🕋)すれば、少(shǎo )なく(🙌)と(🌑)も(🍶)、この塾(shú )堂の(🏹)生(🅾)(shēng )活ぐらいは、何の強制もなしに運(yùn )営(🎫)して(🛃)い(🚶)けるだろ(😓)う(🍦)と、(🛴)私(sī )は(👲)信じて(😧)いる。君(🌄)(jun1 )ら自身(🏅)も、(✳)人(⏱)間であるからには、そのぐらいの自信は(⛓)持(💡)って(♋)い(🥝)てもいいだ(👰)ろ(🥐)う。いや、持っていなければ(🐸)な(💳)らないはずなのだ。もし君らに、それ(🍓)だけの自信、――人間と(😲)して(🔼)のそ(🚭)れだけの誇(kuā(🌉) )ほこりも持てないとする(🔁)と、(🚜)私(🕌)としては、も(🐥)う何も言うことは(🌴)ない(🕐)。明(míng )日(🆑)(rì )からの行事計画をたてることも、まったく必(bì(🗨) )要(yào )のないことだ(🧤)。……どうだ、飯島君(jun1 )、やはり強制がなくてはだめか(🤸)ね(🚡)。」
「うむ。それはきい(🔬)た。し(📰)かし(📳)、私が(〰)何もか(🕛)も(🦀)知って(🛹)いたことにする(🤕)と、君の名(míng )前(qián )だ(🖊)けで(🥩)な(♏)く、(🍓)大河(hé(🚚) )の名(🎮)前も出(📺)さ(🥤)なければ(🌜)な(📣)ら(👧)なく(🥣)なる(👽)んでね(🍟)。」
か(🌼)れは、自分の部(🤹)屋の掃除(✈)を(🧦)すま(🥌)すと、そっと(♊)事務(🚸)室との間(jiān )の引(yǐn )き戸をあけた。いつ(🦈)もな(➕)ら、そのあと(♏)すぐ事(shì )務室の掃(😄)除(👌)にとりかか(🎟)る順序だっ(🥖)たが、(🔇)しばらく敷(✨)居(🍀)しき(📽)いのところに突っ立っ(🕉)て耳(📕)を(✍)すま(👁)した。それから、足音(yīn )を(🕺)し(🚁)のば(⛱)せるようにして(🍅)入り口に近(🐠)づき、ドアを細目にあけて、板木のほうに眼(🏿)(yǎn )をやっ(💷)た。板木(🧙)は、事(🐙)務室(🐽)前の廊下ろうか(🥅)と中(zhōng )廊(láng )下(🚵)との角に、斜な(🛋)なめ(🐏)向(xià(♟)ng )きにかかっていたのである。
「え(📁)え、べ(🐜)つに出る用(🛥)もなか(🗻)ったので……」
「しかしも(🤟)う眼はさましています(🤙)よ。」
「そ(🥋)うなればいい(🚙)んですが(🛋)、実(👩)際は、やはり(🎌)、なるだけ(🚀)おそくということに(🐥)なりそうに思うんです。」
た(💚)だ、組織(🛫)に関することで(🐇)、室編(🌤)(biān )成のほかに(😲)、生(🆚)(shēng )活(huó(🐿) )内容の面(miàn )から、いろいろの部が設けてあり、(👭)全員(yuá(⭕)n )が期間中に(🏦)、一度はどの(🔠)部(🦕)(bù(🚴) )の仕事も体(🐶)験すると(🐃)いう仕組み(🍆)に(😶)なって(⚪)いたので、その運(🚊)(yùn )営の(😲)方(🌓)(fāng )法や、人(rén )員の割(🈸)り当(dāng )てなどについて(🚶)、いろいろの質(zhì )問が出、その説明に(🛀)大(🎁)(dà )部(bù )分の時間がついやされたので(💻)あっ(🏯)た。
朝の行(📨)事は、まず室内体(tǐ )操には(🕟)じまった。それは友(yǒu )愛塾のために特に(✊)考案されたもの(🍄)で(🆕)、その指(zhǐ )導(dǎ(🙀)o )も指(👈)揮しきも(🖤)次郎の役(🚥)(yì )割(gē(🤮) )だった。体操(cā(🍌)o )が(🍉)すむと、朝(cháo )倉先(🔡)生の合い(💱)図(📈)(tú )で静坐せいざに入った。これは就寝前(qián )の(😡)静坐に(⛅)くらべ(✨)ると、いくぶんながかったが(🍣)、(💄)それでも、(🖤)せいぜい十(😟)(shí )四(sì )五分ぐらいだった。次郎は、今(jīn )朝(cháo )も足(❕)音をしのばせな(🙉)が(🚒)ら、(🐆)塾(🍠)生(shē(👼)ng )たちの(🔜)姿(zī )勢を直してやった。
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