「おや、外(wài )出しなか(🕐)ったん(🐄)で(🛏)すか。」
かれは(🦎)心の(⌚)中で強く否定し(📴)た。し(🎮)かし、否定した心そのも(🚏)のが(🎏)、や(💍)はり(🏆)、ふだんの秩(⛰)序(xù )を失った心でしか(❓)なかったの(🈴)である(🏻)。
「(🦗)ぼくは、(📕)な(🍰)がいこと友(👓)(yǒu )愛塾の仕事を手伝わ(🥡)せて(👀)いただいていながら、その精神が(👉)まだちっ(🕘)とも(😬)身についていなかった(🗄)ために、け(👊)さのよう(👉)なあやまちを犯(fà(💻)n )してしまいました。ほんとうに恥はずかしいことだ(🏵)と思(📇)(sī(🚠) )っ(🎮)ています。しかし、そのあ(🍑)やまちによって、(🔁)開(📰)塾そ(🔊)うそう、大河君のような、友愛塾(🚥)精(jīng )神に(🔞)徹底(🛤)した、実(🐈)践(📹)家じっせ(🤭)んか(🈂)の魂(hún )たましいにふれること(🌻)が(❎)できたことを思(sī(👵) )いますと(🕴)、一(yī )方では、かえってあ(💞)りが(🚠)た(👠)い(♊)ような気(✍)持(⏲)(chí )ちもしています。」
先(🧘)生は、しか(🎭)し、まもな(🦑)く顔をまっすぐ(📮)にした(⬅)。そし(📺)て(🏁)、これまでの激し(🔽)い調子(zǐ )とはうって代わ(♿)っ(😙)た(🛹)、沈(🏽)しずんだ調子で言葉をつづ(🐠)けた。
「も(✍)うここ(🍂)はだいた(📘)いすんだようですよ。」
「そうかね(🌻)――。」
「第五室(shì )は、管理部(🍟)と(💎)して全体(❤)の責(⛳)任(📝)を負(fù )ってい(🚺)るん(🧣)だ(🐍)から(🔒)ね。僕、一(🎖)まわりして、様(🥄)子を(🕥)見て来(🐃)(lái )るよ。」
塾(🌰)長室の掃除は、朝倉先(⛳)生夫妻(💀)が、(🔧)空(🐐)林(👗)(lí(🛌)n )庵(🧙)の掃除をす(🙂)ましたあと、給仕の(🥉)河瀬(lài )かわせに手つ(📤)だっ(👕)てもらっ(😙)て、自分(fè(⏱)n )た(📰)ちの(🍂)手でやることになってい(🍗)たが(🐑)、次(cì )郎(⬜)も、都合がつきさえすれば、手つ(💵)だ(🧡)う(🐠)こと(🥉)にしてい(👺)た(👟)のであ(🥈)る。
と、なま返事(⏩)をして眼(🍗)をそらした(🕤)。そ(🕒)して(🍶)、そのまま、すぐそ(🏈)こを(🥁)去(qù )り、塾(shú )長室(📺)のほうに行(🐻)った(🐨)。
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