そ(🥧)こまで(🥌)考えて来た(🧛)時に、ふと、隙間風のよ(🤐)うに(🍨)つめたく彼の(💶)頭をよぎったも(🚘)のがあった。そ(🌧)れ(🖱)は、自(zì )分たちの運動が幸いに成功して、(📺)どうなり(⏳)県当局の(🐺)意(🤭)志を動かし(🚃)得たとして、先生は果(🕔)(guǒ )して(🦁)留(🤝)任を肯(kěn )がえ(🚫)んじられ(🚐)るだ(🏭)ろうか、と(👄)いう疑問であった。この疑問は彼を(🌷)ほとんど絶望に近い気持(👲)にさそいこんで行(háng )った。先(🛰)生のお気質と(🥧)して、そんなこ(🤕)とが出(chū(🆘) )来(🐐)るはず(👍)がない。自分(fèn )は、(🛳)ただ(🚍)一途(🐠)(tú )に先生(🍫)の留(⛽)任を(🥙)目(🏼)あて(🏑)に、血(xuè )書を書(shū )いたりして一所(🌃)懸(xuán )命(mìng )に(🌙)な(🆖)っているが(🏨)、(🐃)先(🗣)生(shē(🦎)ng )にし(🌞)て(🤦)みると、(🏤)落ちつくところは最(🛁)(zuì )初(chū )からは(🚱)っきり(😐)きま(🏀)っ(📷)ていたのだ。自分(fèn )はただストライキ(⛴)に口火を与え(🥀)るために、そして先生の最後に泥を塗る(😱)ためにあ(💰)の血(😏)(xuè )書を書(🗡)いたので(🦂)はなか(🦗)ったの(🚐)か(🚎)。
次郎は、もうす(⏯)っかり(🎯)、いつもの彼をとりも(🐱)ど(🔢)して(😅)いた(💗)。
道江(👚)も(🅿)次郎も眼(💇)を見張(😅)(zhāng )った。
「今の時(shí )代は、やたらに犬(🏜)ばかりがふえて(✊)行(háng )く(💎)時代(dài )だから(🍫)ね。実は、こ(📢)の家のま(⚫)えあた(🔒)りにも、(🍗)きょうの昼頃(🚁)から背広を着(🆎)た犬がう(⏰)ろつき出(✔)(chū )したらしいよ。」
この採(🚐)点(diǎn )表の(📤)波(bō )紋は決(🉑)して小さくな(👪)か(🅾)った(📄)。押しよせた生(shēng )徒(🐐)たちにまじって、(🔪)あ(🐇)と(🎠)では先生たちまでが代る代(⭕)る(🅿)のぞきに来た。生徒たち(🌅)は、採点(diǎ(🙂)n )表にのっている先生が(📠)来ると、一(🍳)(yī )々その点数を大(dà )声で叫んだ。中には、備(bèi )考欄(🐝)まで読(😅)みあげ(🤖)る(🥙)者(💝)(zhě )もあった。先(🛅)生の(👒)中には、自(🛤)分で自(🈹)分の綽(📪)名(😲)を(🧑)よく知(zhī(👡) )っている先生(😂)もあり、そうでない先(xiān )生もあ(🐁)っ(🗂)たが、そ(🏐)ん(⚓)なことで、(〽)ど(🚚)の先(xiān )生もい(🏆)やでも自(👀)(zì )分の綽(chā(🐇)o )名をはっきり知(zhī )らされる(📲)という結(jié )果になっ(♍)た。も(⚪)っとも、(💫)中(🐀)学(xué )の先生で、自分にかぎって綽名はないな(🤯)どと(🚊)安心しているほ(😙)どい(🍣)い気な先生(shēng )はな(🔄)い(🚲)はずな(🏤)のだから、それは大したことではなかった(🈸)かも(🍌)知(zhī )れな(🌇)い。しかし、綽名といっしょに、自(🧀)分(💯)の点数ときびしい評語と(🐗)を(🈶)知(zhī(🤺) )らなければ(🎸)ならなか(🛃)ったということは、何(hé )とい(🐪)って(🌻)も最(zuì )近(jìn )の大き(👎)な(🎃)試(shì )煉(là(💂)n )で(📦)あ(👉)っ(💽)たに(🎎)相違(wé(🕳)i )な(🆓)い(💹)。ある先生は顔をひきつらせ(🚃)てガラ(❤)ス戸のまえに(😶)棒立(🛏)になり、ある先(💹)(xiān )生は一た(🐜)ん(🤱)顔をまっかにしたあと、強いて微(wēi )笑(xià(🤬)o )をもらした。し(🦀)かしど(🚻)の先生も最(zuì(🙌) )後(👮)に(🐁)は、自分(🍁)(fèn )にはま(👯)るで関係のない(🙌)ことだ、と(🦁)い(🥁)ったよう(🧖)な顔をしてその場(chǎng )を立ち去った。ただ「あ(🥀)ざら(🐥)し」(🐢)先生(shēng )だけは、そ(💔)の綽(🐒)(chāo )名が自(🏎)(zì )他(tā )共にゆるす(💙)ほど有名(míng )になっ(💡)てい(🤑)て、ごまか(🐋)しがきかなかったた(🥥)めか、それとも、備考(🥫)(kǎo )欄(lán )にあっ(😙)た(💄)通り、(🕟)事(shì )実(shí(🍓) )粗野(🔸)(yě )の稚気ある性格の持(chí )主(zhǔ )で(📂)あったためか、その大きな口(🐋)を思いきり横にひろげて、(😫)よごれ(🏆)た上歯を(⛔)む(🏸)き(🎠)出し、天(🤫)井(🚭)(jǐng )を向(xiàng )いた(🍴)鼻の下(🥙)に(🏨)灰(huī )色のあらい(⛏)ひ(🕢)げを針のように(📻)立て(🔻)、(😔)内(nèi )をのぞ(🍔)きなが(👯)ら、(🕴)「わっはっは」と笑(🍟)った。そ(🆚)して(🐖)、(🔼)「(💻)わしだ(➕)けは合格の見込が(🍕)あるち(👮)ゅうの(⬜)か。どうかよ(🚡)ろしくたのむよ。」と言うと、(💧)くるりとうしろを向いて、もう(⚫)一(👯)度(dù(🤠) )「(🎞)わっはっは」と笑い(🛸)、歯をむ(👲)き出(chū )したまま、(🤣)むらがって(🧔)い(🈯)る生徒たちを押(yā )しわけて帰って(⌛)行っ(🌰)た。
「叔(shū(🕵) )母さん、はいってもいいんですか?」
「(😿)ま(🎊)ず、平尾と同類項(🍭)だろ(🍱)う(🚢)ね。」
道江は敏子(zǐ(⛳) )を(⏱)見(jiàn )て(🥉)言っ(🧒)た。
(👂)次郎(láng )は(📦)、ぐらぐらと目まいがす(🙃)るような感じ(🅾)だった(🍫)。徹太郎は、いつになく沈(shě(💕)n )んだ調子(🍜)(zǐ )で、
ビデオ このサイトは2025-02-25 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025