「誰(shuí )だ」
昼過に高瀬(lài )が塾を(🚃)出よ(📸)うとすると、急(🎧)(jí )に門の外で、(📦)
子(zǐ(🔘) )安は先(xiā(🐮)n )へ別れて行(háng )った(🦑)。鉄道(🌔)の踏(🌦)切を(🆘)越し(🔠)た高(🔣)い石垣(🌸)の側(🏢)で、(📮)高瀬はユックリ歩(bù )いて来(lái )る学士を待(🐋)受け(🚟)た。
「ど(🤨)うです(🐺)、(💍)我輩の指(🌱)(zhǐ )は(😄)」
「え、(📦)すこし御遣(qiǎn )やりなさ(🌴)ら(🎱)ないか」
「一(🛬)(yī )年(🗃)の御(yù )稽古(😽)けい(✊)こでも、しば(🏡)らく休(♐)(xiū(👁) )ん(⌛)で(🦎)いると、まるで当らない―(💎)―なんだ(🔺)か冗談のよ(🙋)うで(🍙)す(☔)ナ」強弓(🌻)をひく方の大尉(🃏)も笑(🏡)った。
学士(🕌)は一(💝)番弱い弓(gōng )をひいたが、熱(⛺)心(🍳)でよく当るよう(🍄)に(📖)成った。的も自(zì )分(fèn )で張(🙉)ったのを持って来て、掛け替えに行(🙅)った。
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