それから、ちょっ(🧜)と柱(📢)時(🤙)(shí )計をのぞき(🚥)、
朝倉先生は、この話(🛰)(huà )を語(yǔ(⏸) )りおわると、しばらく沈(🕖)黙した。
「気がつい(🎫)てい(🐛)るなら、(🕍)すぐそう言ってく(🙎)れたらよかりそうなも(🛍)のだ」と(🤭)、(😏)そ(🚌)んな(🤱)不平を(⛔)もら(🍓)す(🏘)ものもあっ(🛴)た。また中には、「(🚈)先生は要するに指導(🛰)(dǎo )者でな(💵)くて批(🐙)評家だ」などと、したり顔(🐉)(yá(⌛) )に言うもの(🧗)もあ(🎍)った(🥣)。しかし日がたつにつれて、しだ(〽)いにかれらの間(🤫)に取りかわされ(✡)出したの(📅)は、「ひ(🎳)ま(💑)なよう(🙂)で、(🌧)いやに(🐩)忙(máng )い(🌕)そがし(🛹)い(🏧)」と(🤴)か、「しまり(🏗)がないようで、(🐛)変にきびしい」とか、そう(🕙)いったちぐはぐな(📃)気持ちをあ(🔂)らわ(😅)す(🐵)言葉(yè )だった(💅)。
それから、ち(🔰)ょっと柱(🐜)(zhù )時(shí )計(🔉)をのぞき、
「(🤪)お(🧣)はよう。ここは(🦗)何室(shì )の(⤴)受け(🚰)持ちで(💼)した(🕴)かね。」
「(🛫)おはようございます。」(🌺)
(😞)朝倉(cā(🍵)ng )先生は、この話を(🏐)語(🥓)りおわると、(🐴)しばらく(🍢)沈(shěn )黙した。
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