川向ひの(📥)村に用事(🔭)を足(🕸)して歸つ(🕷)てきた(🎎)勝(shè(🍹)ng )の父親が、(🚔)源(😖)吉に(🧐)會つたとき、川(💻)向ひでも、色(😺)々そんな話が出てゐると云つた。石狩(shòu )川が凍つたので、自(🎁)由に向ひ(👧)側に行けるやうになつた。授業料(❓)ををさめるこ(🎰)とが(🎴)出來(🤝)なくなつて、小學校(xiào )へ行(há(🥧)ng )く生徒が急(🚏)(jí )に減つた。金をかけて、一日中遊(yóu )ばせて(🛀)置かれるか、と云(🕔)つた(🚲)。
(🧣)源(yuán )吉(🐙)は然(rán )し、や(🥥)つぱり外の百姓達と同(🏾)じやうに、さういふことを、(🗿)たゞぼんやり考へ(🎯)て(👣)ゐた(―(🐣)―考へてゐたとは云へない程(😰)度で(🐎)あ(📸)つたが)が、そのぼんやり(🗃)した考(💅)へ? が(📧)、(🎤)今度(dù )は、源吉(🎽)自(🥜)(zì )身の經驗で、少(shǎo )しづゝ(🔽)形を(🏹)とつ(🔴)てきた。そしてそのことが、もう一歩(bù )思ひ切(qiē )つ(🍾)た跳進をしたのは、校長(zhǎng )先(xiān )生の(🥝)話した(🥠)ことであ(🧑)るや(🤘)うだ(🦉)つ(🚖)た(🎭)。こんな(🏢)簡(jiǎn )單な、分りきつたことを、(🚒)然(🤢)し(👬)百姓(🈷)は一生(shē(👅)ng )がかりで分(🌱)つた、或ひ(💇)は(🤟)分ら(🙉)ずに(🍢)終(⛓)ふことさへあつた(🐡)。分らずに終ふこと(💓)が、(⚓)か(👥)へつて多かつた(👰)。
源(📁)吉(jí )は(🖤)、(🍪)自分(fèn )がなんのきつかけも(✳)なく、突コツ(🤰)にそ(🍭)れを云(yú(🐏)n )つたことに(💤)氣付(🚹)いて、(♊)赤(chì )くなつた(🈯)。ドギまぎして「芳さ」と云(⭕)つた。
長い冬(dōng )が來た。百姓は今年(🤐)の不作(🍭)の埋合(🧤)せをしなければならなかつた。
(📙)雪(🕸)が降り出(🏒)してから、十(🐳)(shí )日も經つと、百(🐐)(bǎi )姓(🕔)(xì(🌭)ng )達(🏰)は、ソロ/\(🏠)この(🤚)冬(dō(🚒)ng )を(📓)、(🐻)ど(🎇)うして過ご(🌓)してゆくか(🍽)といふことを(🗒)考へ出して(📌)きた。百姓達(dá(⤴) )は雪(xuě(🌲) )を(🙀)見る(👅)と、急に思ひつきでもした(🖐)やうだつた。食物(wù )がなくなつて(🍬)も(🛳)、(🎈)地主へ收める(🌶)もの(🎸)には手をつけるこ(♏)と(😩)は出來ず、町へ仕入れに(🤖)ゆく(🚆)にも金がなくなつ(⤴)てきた。百(👻)姓が顏(😑)(yán )を合(🤳)はせると、(🔁)ボツ(🚡)リ/\自分達の生活(🎖)(huó(🗽) )を話して、(🤮)何んと(🤔)かしなければと云つた。皆(jiē(🎓) )が苦(🥟)しん(🍏)でゐた。それで何時(shí(🤗) )の間にか、(🍜)そのことがず(🌥)うと(🎶)廣(guǎng )ま(🐱)つて(📃)行つた。
源吉の胸一(yī )杯(bēi )は、そ(🧗)のま(🌃)ゝ、(💥)この吹雪の嵐と同じやうに荒れきつ(🍫)てゐ(😿)た(🦁)。
(🌳)差(🕋)配に掛(guà(🌕) )合つても結(jié )局駄目(mù )だといふこ(🤠)とが分り、そこへもつて行(🧚)つて(👷)差(📧)配(📷)のとつ(📲)た(🔂)傲慢(🦑)な態(🕷)度のことから、カ(🤺)ツ! と(🎴)し(🌆)た元氣で、す(🛫)ぐ地(🐻)主(zhǔ )に掛け合(🧑)ふ(🐛)ことに、手(👊)は(😉)ずが(🆔)きめ(🤼)られてしまつ(😆)た。校長先生の「(📢)北海道(dào )の(🛺)宗(zōng )五郎(😘)」が時機(jī )を得て(🧀)、三人(🍣)(ré(🔃)n )も、その大きな役目を引(🤽)き受(shòu )けるものが百(🥚)姓の(🏟)中から(📫)出た(🚤)程(🧜)だつた。
「赤子あか、んで墮(🕙)おりたの(🕖)か?(🏾)」と、ひよ(🐚)いときいた。
「俺アそつた(🤒)らこと(🦃)な(🖐)ら、やめたらえ(😁)ゝと(📱)思ふ(🕵)んだ。」と半分(🐴)泣(🏖)聲(shēng )を出し(📠)て云つ(🎅)た。
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