が(📟)、その意(yì )見(jià(🌝)n )は、忽ち(🎁)皆の反(🤥)對(📙)に會つ(🏠)てしま(😥)つた。そんなことはとて(💋)も出來得(dé )ないこ(⏮)とで(🔹)あり、又(yòu )すべきことでない(🍊)、さう百姓は誰も考(💉)へ(🚂)て(🏺)ゐた。
(👝)家の中(zhōng )にと(🚶)ぢこ(🧑)め(💹)られて、(🤝)食ひ(🏌)物の(⤴)なく(🏥)な(🕐)つた百姓が停(🏒)車(chē )場のある町に、買ひ物にゆく、馬(mǎ )の鈴が聞えた。その(🚿)、(🎋)リン(🐨)/(💘)\(🍻)とした鈴がそ(🏥)のまゝで(😐)凍えてゐる(🧛)やうな空(✋)(kō(🚩)ng )氣(🚝)に、ひゞ(🍧)き返(fǎn )つて、しばら(😰)く、――(💱)餘(yú )程遠(🐫)(yuǎn )くへ行くま(💫)で聞えてゐた。そしてその馬(💲)(mǎ )橇(qiāo )が雪の(🐚)、茫漠(mò )と(🦏)し(🎇)た(🌪)野原を、曲り(🕕)くねつて、一散にか(❓)けて(🗑)行くのが見えた。
が、それ(🅰)はい(🛌)づれ、詳しく書(shū(🆖) )くつ(🏝)もり(👘)だ(📦)。そつちでは(🔌)どう(🐂)して暮(mù(🗿) )してゐる。もしなんなら(👳)、手紙を書(🏈)いてく(💝)れたら有難い(🌙)。
源(🥪)吉は小(xiǎo )さ(🛩)い時(shí(🍪) )から、は(🐄)つきりさう(🤞)と云(🔸)(yún )へない(🎨)が、ある(🕛)考へを持(🏦)つてゐた。源吉の父親(🍖)が、(🥉)自分(🎓)の一家(⬜)を(🖐)つれて、その頃では死にに行くと(💔)いふ(😽)のと(🙇)大(dà )し(🐐)たちが(🍞)ひ(🚆)のなかつた(⛵)北海道(dào )にやつて來、何(📙)處へ(🐿)行つていゝか分らな(🌾)いや(🍛)う(😸)な雪の廣野を(🌤)吹雪かれながら、「死(🍔)(sǐ )ぬ思(🌕)ひで」自(⏫)分(📴)達(🦆)の小屋を見(🛍)付(fù )けて入(📀)つた。その頃、近(🎆)所(suǒ(🏷) )を平氣で熊が歩いてゐた(⏳)。よく(🥁)馬がゐなくなつたり(👜)、畑が踏(🌨)み荒(🆗)らさ(🧗)れ(🧡)たりした。石狩川の(🌯)川ブチ(😵)で熊(👐)が鮭をとつてゐるのを、源(yuá(🔼)n )吉(🚜)の父が馬を洗ひに行(👥)(háng )つ(🥫)た(⏰)途中見て、眞青になつて家(jiā )へかけこんで來たこと(🏮)が(🐹)あ(👰)つた。夜(yè )になると、(🔄)食(shí )物(wù(🛁) )のなくな(🦂)つた熊が出(chū )てく(🐁)る(⏸)ので(💼)各農家で(🎵)は、家の(💜)中(zhōng )にドン/\火を焚いた。熊は(⛺)一(😳)番火(huǒ )を(🤮)恐れた。源吉は小さい時の(🔬)記憶で、夜になると、(♒)窓から熊が覗(💜)いてゐる氣がして震へてゐた(🍲)ことを覺えてゐ(🚌)る。――(🗼)そ(☝)の時から(🌤)二十(shí )年近く(📺)、源吉の父(🚑)親達が働(🔇)(dòng )き(🚿)に(📝)働(dòng )き通し(😜)た。
が(🦈)、(🎶)何(hé )時の間にか、その(🕋)生命(mìng )のも(🐻)とでの(✏)やうな土地が、(📚)「地(dì )主」といふものに(🚆)渡つてゐた。父親は、こ(🎧)とに、死ぬ前、そのことばかりを口(kǒu )にして、グ(🛠)ヂつてゐた(🤬)。源吉は、そ(🤕)れ(🍊)をき(📔)く度(dù )に、子供(🧜)なが(🔔)ら、父(🥃)親の氣(qì )持が分ると思つた。源吉が地(🐫)主(zhǔ )の(🚰)足にかじ(👼)りついたのは、さう無(🎏)意(yì(🤵) )味(wèi )な理(🀄)(lǐ )由(🔩)からではなかつた。「畑は(💻)百姓のものでなければ(🚷)な(🙀)らな(Ⓜ)い(🤶)。」(🤫)さう文(☕)字(zì(🚕) )通りはつきりではなくても(🐫)、(🛺)このことは、源吉(🔟)は十(shí )一(yī(🛩) )、二の時から、父親の長い經(🈁)驗と一緒に考へてきてゐた。
百(bǎi )姓(♎)の(🐲)顏(yán )は、(😶)どれ(📢)も、風邪でも(♐)ひ(📌)いた後のや(📌)うな妙に(🙈)はれぼつた(👾)い、そ(🌇)れに、(🎛)煤(mé(🙊)i )け(🌛)た、生氣のない顏(🥀)をしてゐた。背(🎑)中が(🌦)圓く(🎃)なつ(♏)たのや、身(🐯)體(tǐ )はがつしりしてゐる(🎧)が、ど(👪)こか不(🐓)平均(📜)な(🐷)ところのある百(🗜)(bǎi )姓や、毛(máo )むぢやらのや、(🍷)頭(🚙)(tó(🦐)u )がすつかり禿(🅾)げて、それが(🤧)一(👖)年中も陽(yáng )にさら(⚓)されて、赤ひ(🌵)ようたんのやうに(😏)なつてゐるのや、色々だ(👫)つた。さういふのが二(😐)、三人づゝ一かたまりに(⏸)な(📎)つて、てんでに、自分(🏩)達のことを話(🎶)し合(👯)つてゐた(😩)。キセ(👇)ル(🤭)の吸(🎓)殼を厚い掌にうけて、獨りで(🔌)、何かむつち(🦐)り考へこんでゐる(🍍)年と(🤣)つた百姓(xìng )もゐた。五(🦈)(wǔ )、六(🌛)人(ré(🍞)n )を前に置いて、何か聲(🚲)高に、手を振りながら(🍱)、ものを云つ(📝)てゐ(🆔)るのもゐた(🗑)。
幹(🏒)部の百(🤛)姓と、校(🐀)(xiào )長先生(shēng )とは(🗡)、すぐ(🍉)この結果(📘)を(🤱)、村(🔻)(cūn )中の百姓に一(yī )時(shí(🔰) )も早く知らせて(👯)、皆を極(jí )度に激昂させ、その滿潮に乘つ(😦)た勢ひで、やつて(✝)の(🍜)け(🤞)なけ(🚝)れ(😑)ば(⏳)ならないことを相(🎿)(xià(🔪)ng )談(⛔)した。――「鐵(🛵)は赤(chì(🐹) )いう(🛎)ちに」! そし(🌯)て(😣)、一(yī(👡) )方、先生が町(🥞)へ行つ(😹)て(🚴)、賣(mà(🐴)i )却(què(💀) )の交(jiāo )渉を濟ま(🥗)せて置くことが、(🥌)勿論必要な緊(jǐn )急事だつた。
皆(🧟)は互に見(jià(💋)n )※(「廴+(⛎)囘(huí )」、第(⌚)(dì )4水準2-12-11)はして(🎊)み(🏤)た。それから(🥍)手が、(🧥)あや(🍟)ふやに七(⬇)(qī )ツ、八ツ擧がつ(💩)た(🐱)。
「(🌫)あの腹(🕔)の子(💿)んしな。」と云つた。
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