先(🔪)生(👵)は、(✳)そう言っ(❣)て、次郎に目くば(🆘)せし(🐡)た。次郎は待ちか(🚋)まえていたように(🎊)、自分のそばに置いて(⛲)いた紙袋かみぶくろから、ガリ版の印刷物をとり(⏪)出(chū )して(🥅)、みんな(⌛)に配(🖊)布(🚾)した。
開塾(shú )かいじゅく中は、(🤚)次郎(🎍)は、朝(🤓)倉(👋)先(🕷)生夫(🏉)妻だけを(🙏)空林庵くうりんあんに残して、本館の事(🦀)務(wù )室につづく(👞)畳敷たたみ(💨)じきの小(xiǎ(😸)o )さな(👶)部(🤑)屋(🚢)に、ひ(🌉)とりで寝起きする(😞)ことにしているのであ(🏸)る。
次(cì )郎は、思(sī )いきりドア(🤷)をあけ、
次郎は、いつになくつか(🔠)れていたが、床とこについ(🎌)てからも、なかなか(🏯)寝(🈁)ね(😨)つ(🆎)か(👁)れなかっ(🙆)た。
「(📸)私はけさ、君らの中のだ(🎥)れ(🐟)かが(🙊)打っ(👌)た(🛵)板木の音を聞(wé(➕)n )きながら(📎)、ふと、こ(🏾)の話を思い出したが、それはお(😾)そら(⛳)く、けさの(🎴)板(bǎn )木(mù )が、こ(🥔)この生(shēng )活(✴)(huó )に(💟)ふさ(🐋)わし(📋)い(♒)心をもって打たれていたから(🔌)だと思(🌷)(sī )う。君ら(⛩)の耳に(🏖)あの音がどう響ひび(🌻)いたかは知らない。し(✏)かし、私は、あの音(yīn )から、この塾(shú )はじまっ(🏎)て以来(lái )のゆ(🛁)たかな感(gǎn )じを(👬)う(💋)け(♈)たの(🅰)だ。じ(🛀)っく(🗜)りと落(luò )ちついて、すこしも軽はずみなと(🏥)ころのない、ま(♋)た、すこしも力りきんだ(📭)と(💏)ころの(🔝)ない(🍦)、おだやかな(🏃)、そして(💌)辛抱しんぼ(😝)うづよい(🐙)努(🌇)力、――心(xīn )の底(dǐ )に深い(🧢)愛情をたたえた人だけに(😮)期待し(👧)うるような努(😡)力を(🌅)、私はあの音から感じとり、これこ(🛀)そこ(🙁)この生(🌗)活(huó )を象(🍥)徴しょうちょう(🆒)する響きだと思ったのである。――私は、しかし、(😭)奕(👒)堂(🍏)和(hé )尚の(🗿)よう(🐜)に、だ(🔚)れ(⬅)が、どんな(😳)気持ちで、今(jī(🥂)n )朝(📔)の板木(🍐)を(🌦)打っ(🌜)たかを、しいて知りたいとは(📯)思わない。それは、もとも(🚲)と(🍴)ここ(🌇)の生(🐏)(shēng )活で(♊)は、(💲)だれがどんな働(dò(🐬)ng )きをし(🚌)て、どん(🗾)な(🤝)名誉(yù )めいよを担(🌇)(dān )になうかということ(🛑)は、あま(💚)りたいせ(🚷)つなことではないからだ(💄)。ここの生活でた(🙊)い(📜)せつ(🖥)なのは、名で(🏬)な(🥑)くて(🤺)実である。心である(🍘)。その心が(🧤)む(🗼)だにな(🏈)らない(🎻)で、共(gòng )同生(shēng )活全体(tǐ )の(📦)中に(🍅)生かされていけば、(💖)個(gè )々の人(😔)の(🥣)名などは、(😵)しいて(🤯)問題にする必要はない。そういう意味で、私は、今朝(cháo )のような板(bǎ(🚈)n )木の打(dǎ )ちかたをする(🧕)心を(🧟)もっ(🛍)た(🚯)人が(🐊)、君(jun1 )らの中に(🙏)、(🤨)少な(🎴)くとも一(🛅)人(rén )だけはいる、と(🔻)いうことを知った(🍑)だ(🌑)けで満(🥄)足し(🗃)たいと思う。そして、(🔅)そ(🌋)の一人(🧤)の(🌰)心が、おたがいの生(shēng )活の中に(👌)、すこしもむ(🚤)だにならない(🥪)で生かされ(🏃)てい(🙅)くこ(💣)とを、(🖐)心(xī(🧢)n )から期(qī )待したい。…(💔)…(👵)つまり(🍖)、愛情に出発した、おだやかな(🍣)、しかも(📙)辛(xīn )抱づ(🦕)よ(🗂)い努力、(💶)そういう努力(⭐)を、単に(🌀)板(bǎn )木(👚)を打(🎡)つ場(chǎng )合(⭕)だ(🤾)けでなく、す(🐻)べて(🏙)の場合(🗾)に払(🏼)(fǎn )はらって(🏬)もらいた(🎶)いのである。……(🚗)名を求め(⚡)ず、ひた(🚏)すら(👉)に(🕝)実(shí(🥫) )を捧ささ(😗)げるという気(qì(🍵) )持(chí )ちに徹てっして、そういう努力を、(🌈)みんなで払(fǎn )ってもらいた(📹)いの(📪)で(🐪)ある(👡)。――(🛴)」
「そうかね――。」(🥛)
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