漫画《まちこ 女性 用》2行目ライン
まちこ 女性 用あらすじ
「まだ私は老眼鏡には(🛡)早(💿)過ぎる――(🔸)ヤ(⏸)、これは驚いた――こ(🎵)う側へ寄せた(🍬)よりも、すこし離した方が猶よく見えますナ――(👴)広岡(🏢)先(🔣)生(⏬)、い(⛷)かが」
「かァさ(🥙)ん(🚅)、か(🤕)さん――やくら(🤸)か、やくや――ほう(👉)ちさ、(😝)やくやくう(🕢)――(📯)おん(📘)こ(🚔)しゃこ――もこし(💰)ゃ(🌃)こ――」
教員室は以前(🔠)の幹(😥)事室(shì )兼(jiā(😚)n )帯(🎼)でも手狭なので、(🎭)二階の角(jiǎ(🛃)o )すみにあっ(✏)た教室をあけて、そ(🦕)っち(🙈)の方へ引越(yuè )した(🍹)。そこに大(🎭)(dà )きな火鉢(bō )を置いた。鉄(zhí )瓶(🔙)て(🍯)つ(🍊)びんの湯はいつでも(🤒)沸(✖)いていた(😸)。正木大(dà )尉は舶来(lá(🧡)i )はくらい(🍂)の刻煙(yān )草(cǎo )きざみたばこを巻(🐡)きに(🀄)来るこ(🍖)ともあるが、以(yǐ )前のよ(🤙)うに(⌚)はあまり(🦆)話し込まない。幹事(shì )室(🐥)の方(📉)に籠って、暇さえあ(🚜)れば独りで手(shǒu )習を(💉)した(👒)。桜(yī(👂)ng )井先生は用にだけ来て、音(👹)吉が汲(⚓)んで(🐱)出(🐵)す茶(🕎)を飲ん(😺)で、復(📀)た隣の(🦈)自分の室の(⌛)方(🗂)へ行っ(🌼)た。受持の時間が済めば、先生(shē(🌹)ng )は頭巾ずき(💋)ん(🏥)のような(🥪)隠(🤯)士風の帽(🔊)子を冠って、最早(zǎ(🍺)o )もう(🐵)若樹(💰)と言(📆)えないほど(🔁)鬱陶う(🎒)っとうしく枝(zhī )の込(🏢)ん(🏽)だ(🏍)庭の桜の(➡)下を自分(fè(🦁)n )の屋敷かさ(🏟)もなければ中(zhō(🏓)ng )棚(péng )の別(bié(😏) )荘の(🅿)方へ(❓)帰って行った。
高(gā(🌸)o )瀬と学(xué )士(shì )と(🌿)は(🔘)懐古園(🛣)の方へ並(🚒)(bì(🏝)ng )んで歩いて行った。学(🚒)(xué(🍘) )士は弓を入れた袋(📠)や、(🆙)弓(gōng )掛(📬)ゆがけ、(🐬)松脂くす(🛀)ねの類たぐいを入れ(🚱)た(🐎)鞄(páo )かばんを提(🍨)げた。古い(❇)城址じょうしの(🏯)周(🧔)(zhōu )囲まわ(🌤)りだけに、二人(⛱)(rén )が添(tiān )うて行く石垣(🔦)の上の桑畠も往(🔻)昔(xī )むかしは厳(🚆)い(☕)かめ(㊗)し(🕰)い(🧐)屋敷の(🖥)あ(🏚)った(🥠)という(🎧)跡だ。鉄道のために種(zhǒ(🚸)ng )々いろいろ(🎺)に変えられた、砂(shā )や石の盛(shèng )り上(🥙)った地勢が二人(🤷)の眼にあ(💶)っ(🥎)た。
子(zǐ )安という(🍸)新教員(😋)も、高(gāo )瀬(👟)が(🧐)東京へ行った(➰)序ついでに頼んで来た。子(🔐)安は、高(gāo )瀬も逢ったことが無い。人の紹介だ(💛)。塾ではどんな新教員が来(🍅)るかと(🔑)皆な待ち受(🏤)(shò(🚲)u )けた。子(zǐ )安(ā(🛀)n )が着いて見ると案外心(xīn )易(🎻)やすい、少壮としわか(👞)な学者(🤨)だ(🍃)。
(💇)とそ(👊)の人は元気な調子で言って、更に語ことばを継いで、
「怒って(💨)る――螫さすぞ(🐮)螫す(💔)ぞ」(🍀)
(💹)高瀬は歎(tà(👧)n )息(xī(💷) )して奥(👒)へ行った。お島(🤒)が茶(chá )を入(🈳)(rù(🐔) )れて夫(🔂)の(🏧)側(🔱)へ来(lái )た時は、彼は独(⛎)り(✊)勉強(👓)部(🐭)屋に坐っていた――何事なんにも(👂)せずに唯(😨)(wéi )、坐っていた(🗝)。
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