フェラ 動画《エックス で ビデオ》2行目ライン
エックス で ビデオあらすじ
――駄(duò )目だ、駄目(🔗)だ、駄(📓)目(mù )かも知(zhī )れない、源(yuán )吉はさ(🍰)う(💔)考へた。然し(🐭)、えツ(🎷)、(🆚)口惜しい、「覺えてろ！」源(🕸)吉(jí )は齒(🎷)(chǐ )をギリ／＼か(🔷)んだ。彼は何(hé(🅿) )か(💯)に醉(zuì )拂つたやうに、夢中(🧠)になつてゐた。
「地(dì(🆓) )主の(📖)野郎(láng )、下手(😭)なごとしたら、袋(dài )た(📑)ゝきだ。」さう(🌖)、大(dà )聲で(🍇)源吉(jí )に云つた(🚣)。そして(😫)、さ(💦)うい(🚼)ふ氣(🏋)勢が(➕)、(🥟)云(yú(🍧)n )はず語(yǔ )らず、皆の氣持(✋)を横に、太(tài )く(🈯)強く一本に結(🔉)びつけ(🚾)て(🎀)ゐた。若(ruò )し(🌖)、彼等の前に何(🚎)か邪魔ものが出たと(📵)したら、それがどんな(💇)ものであらうと、(⛰)騎兵(🛷)の(♐)一隊が敵(🥜)(dí )陣(zhè(🙌)n )の眞只中(zhōng )に飛び(😇)込んで、馬の蹄で縱(zò(♐)ng )横に蹴(cù )ちらすやうに、一氣(📌)にやつつ(🌲)けた(🤚)かも知れ(🔺)ない。――それは(🈯)、誇(🚹)張(😵)なくさうだつ(👗)た。
母親は源吉の(😧)顏(yá(✅)n )をだまつてみて(📏)、(🙅)それから「う(💗)ん？」と云つた。
工場(🕉)(chǎ(📐)ng )が、大(🐺)きな機械(xiè )の※(「廴(🌑)＋囘」(🌇)、第4水準(zhǔn )2-12-11)る音(🤥)(yī(📺)n )で、グアン／(🍃)＼してゐ(🧗)る。始めの一(🎆)週間位は、家に歸つても、頭も、耳も工場(✂)にゐ(🦖)るときと同じやうに、グアン／＼して、新(💵)聞一(yī )枚も讀め(🐟)なく(🎂)なつ(🥘)てし(🐥)まつた。俺(ǎn )は、こ(🛑)のま(🦀)ゝ(🔏)馬(mǎ )鹿にな(🐋)つて(✈)行(🤢)くのかと思つ(🕕)た。
――お芳は札(zhá )幌(🛅)にゐた(🥦)うちに(🚈)、(🎙)あ(🌼)る金(🦎)持の(🍫)北(bě(🛃)i )大の學生(🔻)と關(guān )係した。そし(🧥)てお(🚇)芳が妊(rèn )娠したと分つたと(🍨)きに(💝)、その(🏨)學生(shēng )にうま／(🍹)＼(🉑)と棄(🍜)(qì )てられ(🌽)てし(🎒)まつ(🕦)た。その學(xué )生の(🥀)實家は内地に澤山の土(🤣)(tǔ )地をもつた地主だつた。
差配(😡)が(☔)今年度分の小作(😃)(zuò(⛴) )料(🐆)のことで、村にやつて(🥔)き(🏴)て(💷)、(🚭)村の重(📎)だつた――小(xiǎo )金(jīn )を(🤩)ためてゐる丸山の家にゐる(🎄)ことが分つたので(🗺)、「幹部(🏻)」の一番若い元(yuán )氣(🚀)のい(🏉)ゝ石(🔦)山が、校長先生(shēng )の入(📣)智慧で(🛳)作りあげた恐ろしく漢字の(🤥)多(duō(🐜) )い、(🚭)石(💴)山(👊)自身(💠)に(🗄)さ(🚴)へ、(🐇)さうはつきり文句も(🖨)意味(🎷)も分(🕹)らない「陳述書(shū )」をもつて(🏞)、出掛け(🛁)て行つ(🚩)た。
母(mǔ(👗) )親から、(🌜)源(yuá(🛩)n )吉が聞いたこ(⛰)とだが(🔮)――そ(🌓)の(👩)頃父(fù(📜) )親が時々眞夜中(💂)(zhōng )に雨(yǔ )戸をあけて外へ出て(🕴)行く(🛍)ことがあつた。母(🧗)(mǔ )親は、(⛰)用を達しに行くの(🧑)だら(🌖)うと、初め思(⬆)つ(🍷)てゐると、中(zhōng )々(🦔)歸つ(💥)てこなかつた。一(yī )時間も二(🎖)時間(jiān )も(🏅)歸つ(🍄)て來ないことがあ(👌)つた。母はだん／＼(🚚)變に思つて(♉)、それを父にき(💈)い(🥘)た。父(✍)は笑つて、「畑さ行つて來るんだ。」と(🥊)云つた。それ(🎖)以上(shàng )云は(🕉)なかつた。
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