「手塚! (🎴)手塚!」
「黙(🚊)々もくもく(🙄)先生(📄)と熊(🗿)田先生とどっちがこわい(🗂)だろ(🈵)う」
「あッ(🍬)、へ(🐗)そ(💹)か」
実際敵の走者が第一第(dì(❄) )二塁にある、(🐒)少し(🖖)もゆだんの(🎼)ならぬ場合で(🕖)あ(🎿)る、かれは(😘)捕手のサイン(⏮)を見(jiàn )た(🍁)、(🦇)小原はすでに青木をあ(💂)などっ(🏷)ている、かれは第一に(😁)ウェストボ(🏋)ールを(Ⓜ)サ(🥂)インした(🎫)、第二(èr )も(🙊)また……第三(🐘)には直球で(🎨)ある。それは青木の予想すると(📰)ころであ(🎫)った。
「(🍂)手塚! (📇)手(🗼)(shǒu )塚(zhǒng )!」
「勝ちま(🌗)した」と安場がいった。
黙(mò )々は勝った、波(bō )濤(tā(🛩)o )はと(🌱)うのごとき喝(🎤)(hē )采(😈)が起こった、(👼)中立(🤬)を標榜(🏬)ひょうぼうし(🎶)てい(📨)た師範生(shēng )はことごとく黙(🐋)々(🏧)の(💑)味(wè(🤰)i )方となった。安(ān )場が先(🍒)(xiān )頭にな(⏯)っ(😾)て一同(👜)は中(🈸)学の門(🐩)前で凱(🛂)歌(👟)がいか(🏼)を(💹)あげた(🌪)、そうし(🐔)て町を練り歩いた(💽)。町(dīng )々(🍇)では手おけに水をくん(🌊)で接(🦃)待(dà(🆖)i )し(👸)たのもあった。善兵衛(🎁)は自(⏱)分の店(⛹)(diàn )のみ(🔲)かんを残らずかつぎ(🏀)込んで(🥫)みかんをま(🥡)きなが(📘)ら選(xuǎn )手(♟)の後に(🕺)ついて行った。一(yī(🔤) )同は喜び(🔨)勇んで塾じゅくへ帰った。かれ(🕌)らは塾の前(🚙)(qián )で(🎭)みん(🏮)なシャツ(😦)を脱ぎ、(🏾)へそをだして門(💧)内へはいった。
(🦕)私情は私(sī )情(🛠)で(🌐)ある、恩義(yì )は恩義である、だが野球は先(🚁)生および全(🍒)校の(㊙)名誉(🌨)(yù )を(🍆)荷の(🦇)うて戦(zhàn )うのである、私情(🚍)をは(🔀)なれ(🅱)て公(gōng )々然と戦っ(💮)てこ(🚼)そそれが本当の野(yě )球精(🐷)神である(🍱)、このバット(🎣)は(🎷)先生を代表(biǎo )した(🚛)ものである、ぼくが打つの(🎚)でない、先(🛬)生が打つの(🐽)だ。
「おい、大きなへそだ(🥎)なあ」(🈸)
あの家では活動(🐻)を(🕢)見るこ(♊)とを公(🏪)然ゆ(💄)るしていると見(jiàn )える、お母さ(🖲)んが承知の上(shàng )なのだ(👟)、(🎊)そ(🏸)れに対して学校がいくら活動を(🚛)禁(🐵)じてもなんの役(yì )にもたたない話(👉)だ(😊)。
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