(やっぱり、僕は(🌺)父さんの子だ。)
「本当よ。…(👼)…(😑)あのねえ、次郎(lá(🔌)ng )ちゃん、(🥏)あたしたちは、もう(🌙)学校の校番(🌗)で(🎢)は(🐯)ありませんの。」
二二 カステラ
「馬鹿! (😾)みんなでやるんなら、(💩)動(♋)(dò(👆)ng )くの(🐛)、当(😭)り(😊)まえだ(🐦)い。」
次郎(📷)はま(🗿)ごつき(🚉)ながら(🌒)も、とっさに(🚅)そ(⭐)んな(💉)照れ(🍲)かくしを言(〽)(yán )う(🤫)ことが出来た。そして、言(🤗)っ(🌏)てしまうと、不(bú )思(😰)議に彼(🤭)のい(💉)つもの横(héng )着さが甦(🌯)って来た(🔐)。
俊(🌠)(jun4 )亮は病人の顔を(🧤)覗(🐇)きこんだ。
むろん、他の子供(🤟)たちは新校舎(shè )の(🚚)方に行くつも(🃏)り(💷)でいた。ところが、(🐉)次郎は(🦍)、別れ(📒)道(🤠)のとこ(🧔)ろまでくると、道を(🥏)左にとっ(🧖)て、旧(jiù )校舎の方(🏍)(fāng )に行(🖊)こ(Ⓜ)うとした。
お浜(bāng )は急にいつもの(🛢)きつ(🍛)い声になって、おさえ(🐗)つけるように言った。
彼は、急(🍃)に、仲(👿)間(🤔)のすべてを敵(🚐)(dí )にまわして(👒)、自(👠)分(fèn )一(🌟)人で校番室を守ってで(🎥)もいるような、悲(📵)壮な気分になった。
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