漫画《神戸 横浜 ロマンス ポルノ 14》2行目ライン
神戸 横浜 ロマンス ポルノ 14あらすじ
それによ(🔼)ると、血(🥇)書のことは、もう(🍤)昨(🎩)日(🔬)のうち(👪)に(🎪)警察や(✉)憲兵隊の耳に(🚚)も入(rù )り(🧥)、県の(🦔)学(💾)(xué )務(🌑)課(kè )にも通報されて(📳)い(🕘)たらしい。今朝は(🚱)さっそく(🕜)そのことで学務(🐸)(wù )課の方(fāng )から電話が(🔤)か(🛍)か(🐣)って(🥡)来た。校長はちょうどその時四人(⏫)の代(dài )表(biǎo )と会(huì(🍟) )って(👷)いる最中(📼)(zhōng )だったので、(🍹)教頭が代ってそ(🔻)のことを(🦗)報告すると、では一応おだ(🅿)やかにその(🔛)血書を受取(qǔ )るがいい。そして(📳)校(xià(♑)o )長自身それを(🥀)もっ(🤟)てすぐ県(⏫)庁に出頭(🏡)するように、(🏝)ということ(🌘)だっ(🧜)た。教頭が紙片(🅱)(pià(✉)n )に書い(🎃)て校(xiào )長に渡(🥍)(dù )したのは、(⚓)そ(🔜)のこ(🥝)とだったにちがいない、と(♐)いうの(🍳)で(🚄)ある。
と、何度もう(🎄)なず(🚆)い(🐒)た。そして、(👏)
馬田は、(🧙)実は昨(🕤)日委員(🚁)会が(🏍)終(zhōng )ったあと、い(🖐)つ(🏀)になく気がむしゃくしゃして家(jiā )に帰(🥕)って行(🚐)ったのだった(🙃)。次郎が(🆘)み(🎮)んなの(🥨)どぎもをぬく(😹)ような血(🍑)書を書い(🥍)たということ(🦅)が第(🧞)一癪しゃくだったうえに(👗)、自分(🕋)もついそれに署名しなけれ(🚷)ばならないはめになり、い(🙊)かにも次郎(🏘)(láng )の尻馬に乗せられたよ(🎼)うな(🕹)恰好になっ(🖥)て(🏗)しまった(✴)のが(🕌)、何としても腹におさまり(💹)かねていたのであ(🎓)る。で、夕(💷)食(👓)を(🕹)すま(🐮)したら、すぐいつもの仲(⛓)間(jiā(🥪)n )にどこか(✴)に(⤵)集っ(🔼)てもらい、血(💣)(xuè )書に何とかけちをつけ(⏭)る(✒)一方、全(quán )校をあすにもストライ(⏰)キに導く計(💣)画(🍚)を相談する肚でいた。ところが、(🈵)食(🏃)卓につい(🛅)て不(🔄)機(🐷)嫌に(🌁)箸を(🐲)とってい(🗓)るう(🐲)ちに、ふとなぜ新賀(hè )はき(🐨)ょうみんなに次(cì )郎が血書(👯)を書(shū(🚡) )いたことを秘密に(🦄)したのだろう、(🔂)と(👿)い(📤)う疑(yí )問が起っ(👌)た。この(🐷)疑問(wèn )は、ふしぎに彼(🈸)の(🚧)気(qì )持を明るく(🎗)した。という(🔥)のは、彼は彼なり(📶)にそれ(☝)に判断を下(xià )し、何だか次郎の弱点(🤔)がつか(🌀)めたよう(🥈)に思(⛏)ったからであ(🕤)る。次郎は、自分から言い出したて(🤼)まえ、どう(🖱)な(🙆)り血(xuè )書(shū )を書(🧥)くに(🎙)は書い(👞)たが、書(🚒)いたあと(🆓)で(📝)、事件の主(zhǔ )謀者と見(✝)(jiàn )られるのがこ(👑)わくなり(🐤)、新賀(hè )に自分が(📏)書(shū )いたこと(🤖)を秘密(mì(🌋) )にするという条件(jiàn )でそれを渡したにちがいな(🏀)い。そう彼(🚒)は判(🏀)(pàn )断(🐕)したのだった。そ(🛺)して、この判(📽)断はいよいよ彼を(🛡)上機(🕡)嫌にした(⤴)。血書(🔶)(shū )が大きな問題に(🆖)なればなる(🚶)ほど、次郎はし(👖)ょげ(🗿)るにちがいない(🚃)。血書にけちをつけるのも(🔜)面白(🛃)(bái )いが、それを出(chū )来るだ(🕰)け(🔸)大げさ(✏)な問(🗼)題にして(🆕)、(➕)次(🥂)郎(láng )がいよいよし(👁)ょげるのを見るのは(🆎)なお一層面白いことだ。スト(🛥)ラ(🤬)イキはどうせ早(㊙)(zǎo )か(⤵)れおそ(🥧)かれ放(🔹)って(🚢)おいても始(shǐ )ま(🐒)ることだし、何も自(🎟)(zì )分が先に立っ(🍿)てあせるこ(😠)と(❓)は(🤤)ない。彼は、(🥖)そんなふうに考(kǎo )え(✈)て(👻)、ひと(🌥)り(🖕)でほ(💐)くそ(🛥)笑んだ。そ(👢)して、(⌚)きょ(⭕)うは(🚕)、彼にしてはめずらしく早(zǎo )く登校して、それと(🛌)なく次郎の(🔻)様子に(💤)注意して(🍮)いたが、次(cì )郎の(🥙)様(🥘)(yàng )子は(💦)、彼の判断(🥂)を(🔹)十分に裏(🙄)(lǐ )書してい(⛱)るように思えたので(🐷)、彼は内(nèi )心(🌭)ますま(🐄)す得意になっていたの(🦓)である。
町(🚅)はずれからは松並木の土手が広々とした青(🤷)(qī(🐷)ng )田のな(🥉)かをうね(♒)ってつづ(🔰)いている(🈸)。左は、ほぼ(⛩)五六間ほどの川で、向(xià(🐛)ng )こ(⭐)う岸もやはり松(😌)(sōng )並木(mù )の土手(🥣)で(🤥)あ(🎉)る。旧藩時代のさる名高(😱)い(📅)土木(🥈)家が(🐥)、北山の水を町に(😬)ひくた(🔈)めに開(💥)鑿かいさくした(🐣)水路だそうだが、い(👁)つも探さ一(⚾)二(🔠)尺ほど(🚁)の清(qīng )冽(🥙)せ(🏄)いれつな水が、かなりな速度で、白(bá(⛵)i )砂の上(🥦)(shàng )を走っている。その(👧)水(📜)は(📥)町(🦁)に(✨)流れ(🍆)入る直前に直角にま(🎳)がって(🍴)一丁ほ(🙅)ど東に流れ、もう一度直(👵)(zhí(🤦) )角に南(ná(🐃)n )に(🛋)まがっ(🏒)て、(🗼)町はずれの橋(🙀)の下(xià )をく(🖕)ぐ(🚏)っ(🏙)ている(🐎)のであ(📢)る(🕶)が、その角(😊)の(🍁)あたり(👇)には、背丈せた(🏒)けぐらい(🛀)の渕(yuān )が出(🛠)来ており、(♊)夏になると、(🕙)このへ(🗓)んの(🔵)子(zǐ(👥) )供(gòng )たちは、よくそこで水をあびる。土手をと(🚮)おって通(tōng )学して(🥫)いる中学生(🗻)の中にも、学校のかえり途には(🐓)、子(🤒)(zǐ(🤺) )供たち(📢)にまじって水をあびて行くも(🌱)のが少くはない。次(cì )郎もおりおりそ(✈)の仲(🎇)間に(🧘)加わる一人(📠)だ(🛁)が(🍲)、きょうは、と(🖖)くべつ(⛰)暑か(💤)った(🤘)にもかかわらず、そこを(🖊)見むきもし(🍲)ないで通(✋)りぬけてしまった。それか(🕙)ら五六(liù )分(fè(🔡)n )も行(háng )くと、一心橋(🌬)という橋がかかっ(🎶)てお(🚰)り、道(🌙)を(🙄)へだてて、駄菓(guǒ )子(📣)(zǐ )やところてんな(🎟)どを売る小(🎁)さな茶(chá(🚈) )店(🏰)がある。次郎(láng )は、その半丁ほど(🤚)手(shǒu )まえ(😵)に(🎫)来(lái )たと(🚐)き、今(🍀)まで(🥒)うつむきがちになっていた(🍢)顔をあげて、ふと向こうを見た。する(🛶)と(⛴)、橋のたもとの大きな松(🎷)(sōng )の(🎖)木かげ(📫)に、(⛏)帽子を(➿)わしづか(⏹)みにし(🙆)て向(xià(🐿)ng )こ(🦖)うむきに立っている一人の(🎿)中(zhōng )学(xué )生(😰)(shēng )が(📄)眼にとまった。馬田である。制服(🛷)のボ(😊)タン(😕)を(🚷)すっかりはずして(🏼)胸を(⬛)はだけて(🦗)い(🏴)る(🍎)らしく、襟が首の両がわにはね出し、腰(🧛)にあてた左(👭)手のうしろに裾(😭)がた(🥞)くれあがっ(🏘)ている。
「やあ、いらっしゃい。……ついでにこ(📢)れだけ書いてしまう(😮)か(⛎)ら、ちょっと失(🎀)敬(jì(🔀)ng )するよ。」(🤝)
「僕、きょう(💏)―(🈸)―」と、次郎は、また(🚳)急に眼を伏(🥤)せて(🔊)、「学(🏸)校のかえり(📑)に朝(chá(🤖)o )倉先(🔖)(xiān )生を(🕵)おたずねし(🐭)てみたん(😱)です(🕝)。そして(✍)、僕(👋)(pú )たちの(👎)願(🤦)いをか(🚬)り(🕛)に県庁が許してくれても、それで先生が辞職(📸)(zhí )を(🅾)思いとまられ(📜)ることは(⬅)ない、ということがはっきりしたん(💬)で(⤴)す。先生(shēng )として(🎀)は(♓)、そ(➿)れがあたり(⭐)まえ(🌑)です(⤴)。僕、そのことに(🍲)ち(🌬)っとも気が(🌹)つい(🍜)て(🐷)い(🧒)な(🦅)かったんです。」
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