フェラ 動画《パイズリ 洗脳》2行目ライン
パイズリ 洗脳あらすじ
お芳は(🏫)、何(hé )度(💰)も／(😎)＼學生にすが(🐫)つて(😌)行(háng )つた(📥)。「誰(🛁)の子供だか分るもんか。」終ひには(🚦)さう云はれ(🙊)た。そのうち(🌚)に、身體(tǐ )の(🏪)そんな事(🈯)情(🌉)で、カフエーの(🥑)方も工合(hé )わる(📂)くなり、大(🔆)(dà(🐗) )きな十ヶ月(yuè )の腹で(🥌)、歸つてきた。
―(🧑)―(🏃)駄目(mù )だ、駄(🥋)目だ(💉)、(🤗)駄(duò )目かも知(💄)(zhī(🙄) )れない、源吉はさう考へた。然し、えツ、口惜しい、「覺えてろ(🖐)！」源吉(jí )は齒をギリ／＼かんだ。彼は何か(🙌)に醉(🧗)拂つ(🌨)たやう(🌳)に(💹)、夢中(🍖)に(🧀)なつてゐ(🎙)た。
「馬(🥨)鹿こ(🔆)けツ(🥞)！」
片(🤝)(piàn )隅(🐺)で、誰(shuí )か五、六(liù )人のものが拍手をした。そ(♑)れに(🐙)つれて、集(🏰)つたも(🔏)の(🔩)も、拍手(shǒu )をした。が(😜)、ぼんや(🕢)りし(🗼)て、だま(🌀)つて拍(pā(🥏)i )手(⏰)をするのを見(🚝)て(🕍)ゐたのもあつた。拍(pāi )手(🐠)が終(🎺)る(😣)と、二十五、六のが(👌)つしりした(😝)身體(🚥)の、眉の(🐹)濃い(😅)、バリ／＼(🔽)した短い(🕞)頬ヒゲをもつた石山(⏰)とい(✈)ふ百(💃)姓(🗺)が教壇(🍀)に上つた。校長先生の親類(🔶)だつた。
源吉(🔓)は然し母(mǔ(🏚) )親の云ふ(🗣)ことには、別に何んとも、たてをつくやうな事(🤔)(shì )は云ひもせず、しも(🦉)しなか(💽)つた。ムツシリしてゐた。ことに、源(📣)吉(jí )は、この事があつてから、ずウと(🔕)、何時ものムツシ(Ⓜ)リ(🗑)が(🥗)ひどくなつてゐ(🏽)た。母(🧑)親に(🕵)は(🆖)それが分(🤶)つた。源(📿)吉は、ひどくムツシリし出す(🏖)、その次には何(🔖)かキ(👨)ツトいゝこ(📹)とがなか(🈴)つた。大(dà )きなことをや(📴)らかす前、源吉(🐅)は鐵の固(💭)まりの(🍪)や(🔢)うにだまりこ(👚)くつて(🛵)ゐた。母親はそ(💩)んなことが無ければ(🤴)、とそればかり思(sī )つ(😫)て(🧔)ゐた。だから、何時もの愚(😋)痴(🍙)が母(🔝)親の(📐)口から(🔊)出た。
卷(🍖)舌で、馬(💲)(mǎ )の手(shǒ(😇)u )綱をとる(👚)のが聞(🍡)(wén )えた。後か(👜)ら(🧘)來(🐸)た仲(🖖)間と(🔰)何(hé )か話(🐧)してゐ(🏐)る。走つて(🌴)きた馬(👿)が、いきり立つて(🛺)、(🚭)首(🐥)(shǒu )を(🌳)高(🤚)くあげながら、嘶いた(💸)。鈴は、後(🔘)から後(✌)からと聞えてきて、十二、三臺もとま(🚙)つたらし(🚗)かつた。由(🈵)(yó(⏩)u )は(🕳)、窓から覗(sì )いて、何(🥐)頭來(lái )たとか、(🐠)誰々だとか(💛)、一つ／＼云つて(🏽)母(mǔ )に知らせた。表の騷ぎ(🤢)は(🚋)だん／＼大き(🦆)くな(💳)つ(📏)て行つた。馬の(🦍)いななく聲や(🦑)鈴の音や、百(⛱)(bǎi )姓達が、前(💶)や後の仲間を(🏍)呼(hū )び(🐪)交(🤞)はすやうにしや(📏)べつてゐるのや、それ等(🔦)が一(yī )つにな(🔄)つて、どよ(💣)めきに(💆)なつ(🔆)て聞えた。由は、うれし(🔶)がつ(🚇)て、(😇)窓にぴつたり顏(✡)をあ(🤜)て(🔼)ながら、一生懸命(🐨)に(😴)表を(🕯)見てゐた。母(mǔ )親(qīn )は、(🥘)獨言の(🌚)やうに、「罰當り」(🙂)と(🚍)か、「ふんとに碌でなし(🙈)」だとか云(yún )つた。表へは出て見(➕)(jià(⚡)n )な(⛏)かつ(🚰)た。
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