「ぼくにラッキーはない、だめだ(💖)」
私(sī )情(🛹)は(📛)私情で(💂)あ(📔)る、恩義は恩義であ(🔔)る、だが野球は先(xiān )生(shēng )およ(🥕)び全(🕘)(quá(🚖)n )校の名(🔵)誉を荷のうて戦うのである(🎡)、私(🤷)(sī )情(🍤)を(🔒)は(💍)な(📚)れて(🌕)公々然(👻)と戦ってこそそれが本(🦒)(bě(⛹)n )当の野球精神で(😘)ある、このバットは(🎤)先生を代表(🍆)したものである、ぼく(🖌)が打つので(⌚)な(🥛)い、(🤪)先生(shēng )が打(🤾)つの(😄)だ。
(📧)光一はふとこう考(🆎)(kǎo )えると目(🐼)が(♟)熱くなった(🦂)、(🚨)家庭に楽(🌼)しみがないから、外に楽しみを求(qiú )めるの(📭)だ、活(⛓)動、飲食店(🎦)、不(👙)良(liáng )少女、遊びの友(🛣)達! かくてかれは(🐲)なぐ(❇)られ(😈)ねば(😹)ならなくな(🙁)る(👼)。
ふたりが草(cǎo )に(🎈)座ってか(📂)つ飲みかつ語ってる(🧢)う(🎐)ちに見(⛔)(jiàn )物人は刻々こっこくに加わ(🥢)った。中(zhō(🕕)ng )学の生徒は制服制(zhì )帽整(🐈)然(rán )とうちそろうて一(👘)塁(lěi )側に並んだ(🦕)。その背(bèi )後に(🚝)は中学(xué )びいきの(🗾)大人お(🌷)とな(👕)連が陣取っ(🍛)てい(📡)る、そ(🐄)の中に光一(yī )の(🚝)伯(🐃)父さん総兵(bīng )衛そうべえが(🚯)その(🕯)肥(➡)ふ(💇)とった胸を拡げ(🐟)て汗(👚)をふきふきさか(🍨)んに応援者(🍊)(zhě )を狩かり集めていた、かれは甥お(🥢)い(😌)の(🔼)光(🌊)一(yī(📋) )を勝たせた(🚏)いため(♉)に商売を休んでやって(📃)きたのであ(🥣)る。
「(🍓)きたきたき(📆)た」
(🏂)安場は燃ゆる(🔍)ような目(mù )を(💭)先生に(🥦)向(♒)けていった。
「こ(👆)れはこれは」
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