バラエティ番組《スパンキング av》2行目ライン
スパンキング avあらすじ
「(🏫)うらまれやしませんか。」
「(🆙)何し(🔢)ろ紳士(shì )しんし(✡)だ(🧗)か(📵)らね。」
「うむ。それはき(🛋)いた。しかし(🐸)、(🥤)私が何(hé(🛑) )もかも知っていたことにす(🍉)ると、君(jun1 )の名前だけでなく、大(dà )河(hé )の名(🤥)前も出さな(🔼)ければなら(🐼)な(🏏)くなるんでね。」
「最(zuì )初(chū )の朝(🚖)にし(🚈)て(🗃)は、め(🏸)ずらし(🐘)いことだった(♎)ね。時刻が非常(🎋)(cháng )に正(zhèng )確(🏠)だったし(🧢)、(👷)そ(🐁)れ(⚓)に(🐴)、打ち方(fāng )がちっとも(👻)寒そう(🎂)で(👪)なかった(🥕)。」
まっさ(💵)き(👒)にか(❓)れ(🥕)の目(mù )についたのは、田(🎱)川(🍣)(chuā(🔺)n )だった(🤘)。田(tián )川はいや(😴)に胸を張(🗽)り、軍(😹)(jun1 )隊流(🚕)の(🤕)不動の姿(zī(🆙) )勢(⚓)でしゃちこばっていた。そして、(🔌)次郎(lá(🛣)ng )が肩(⬅)かたか(👺)ら力をぬ(🎫)かせようと、どんなに骨(👶)をおっても、なかなか(🔑)そうはなら(💧)なか(♐)っ(🛸)た。これ(🌎)に反して、飯(🎰)島(dǎo )は最(zuì )初(chū(🌘) )から、ごく器用(yòng )に正(zhèng )し(🏪)い姿(zī )勢(shì )をとっていた。もしかれが、おりおりう(😟)す(🚇)目をあけ(🚟)て朝倉先生の顔をのぞくような(⏯)ことさ(🎢)えしな(♎)かったら、か(🌲)れの静(🧐)坐(👌)は、塾(🕢)生の中でも、最(📔)もすぐれた部類(lèi )に属(😓)してい(🍭)たのかも(🏑)しれ(🙄)なか(🐂)ったの(🎤)である(🔡)。
「出(chū(🌑) )し(🌓)てく(🔕)だすっても(🕙)いい(💂)じ(🔷)ゃありませんか。」(♟)
塾生たちは、かるくとじ(❕)たまぶたを(🎪)とおし(🏟)て、(🍷)窓の(🎹)すりガラス(🐮)に刻々(🍊)に明るくな(🍆)って行く朝(🥃)の光を感じながら、(⛪)つぎの言(🆗)葉を待(🍳)(dài )った。軒端(duā(✡)n )のきばには、雀(què(🎟) )がちゅん(🚖)ち(🚴)ゅ(💤)んと、間をおいて鳴きかわしている。
そ(🔁)して、次郎のほう(👶)をちょっ(🔣)とぬすむ(🚔)ように見ながら、(💂)
開(🐲)塾かいじゅく中は、次郎は、朝倉先(🎍)(xiān )生夫妻(👥)(qī )だけを空林(👫)庵く(🦁)う(🤴)りんあんに残(🛷)して、本館の事務(wù )室につづく畳敷たたみ(🥖)じ(😖)きの小さな部屋に、(⬛)ひ(🛎)とりで寝起きするこ(⏫)とに(🐶)し(💓)ているの(⚡)である(🏴)。
「郡の団長なんか(😢)やっ(🥕)てると、あんなふうに(🎬)なるもんかね。」
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