「先生は、ぼくのやりそこな(🕓)いを、ど(🔱)うしてあか(😉)らさまに話(huà )し(🏭)てくださ(💱)ら(🧓)なかったんですか。」(👕)
「相変わら(🤴)ずです(🔮)ね。」
「(㊗)ええ(😻)、(🔻)は(🙃)じめのうちは(🌫)、いつ(🐥)も(🐈)こんな(🐟)ふうですよ(🛸)。五分や七分は(🌄)た(🌞)いて(🔛)いお(📡)くれます。」
「第五室(🌤)です。僕ぼく(💽)たちで、(🗿)最初(chū )に(🥍)ここを受け持つこ(🔂)とにしたんで(🚭)す。」
(🎮)板(🛡)木(📄)(mù )を打っていた(😧)のは、は(🖲)たして大(👉)河無門だっ(🍒)た(🧤)。シャツ(😧)に(🌈)ズボンだけしか(🥒)身につ(🔓)けていず、足(🦑)袋たびもはいていな(🎰)かった。しかし、べつに寒そ(🚧)うな(🐼)ふう(🎯)でもなく、両足をふん(🤐)ば(🍧)り、頭から(🎍)一尺ほどの高さの板木を(🌕)、近(jìn )眼鏡(jìng )の(😓)奥(🌽)おくから見つ(🌞)めて、いかにも念(🤗)入りに、ゆっく(😜)りと槌(chuí )つちをふ(✳)る(🚶)っ(🍠)てい(🌄)た(🤹)。
「その時、実は大(dà )河君(jun1 )にいわれたこともあるんですが、あとでゆっ(🌴)くり先生(shēng )に(📌)教えていただ(🔷)きたいと思(sī )っています(💍)。」
(😃)先生は(🤖)、次郎の顔を(🛬)見る(🤯)と、(🔇)手(shǒ(🕹)u )帳をひらいた(🎎)まま、たずねた。
次郎(láng )が、(🍶)いぶか(✝)り(🔌)ながら戸をあけると(🦍)、そ(🥖)こには大河無門(mé(💹)n )が(🚬)立っ(🤮)ていた。
日曜日は、特(tè(🌙) )別(bié )の計画がない(💼)か(🙅)ぎ(✨)り、朝食(📪)後から夕(😥)食前(🚪)まで自(🤔)由外出ということになって(😅)い(❌)た。東(🦔)京見(jià(💷)n )物(wù )を一(yī )つの(🐵)大きな(🦖)楽し(💁)みに(🏑)して上京(🌷)して来(lái )た塾生たちは、最(🍣)初の夜の懇談(📯)会こ(🏩)んだんかいで、ほとんど議論の余(yú )地なく、満場一(yī )致(zhì )いっちで(🐾)それを決(jué )議していたのだった。
(❎)朝(chá(💊)o )倉先(xiā(😳)n )生は、かつて次郎に、「現在(🔆)の日本の(✋)指(♎)導(⬆)層の大多数は、(📂)正面からは(🔈)全(quá(🥉)n )く反(fǎn )対(🐩)のできないようなこと(🦇)を理由に(⚓)して、自分(👳)た(🐶)ちの立場(chǎng )を正当化したが(⌚)る(🍹)き(💙)ら(💍)いがあるが、そうしたずるさは(👯)、ひとり指(😜)導層だ(🐌)けに限られたことで(💨)は(🐆)な(📩)い(😍)ようだ。た(🍕)いてい(🏤)の(🐉)日(🐋)(rì(🎸) )本人は、何かと(🐊)い(😖)うと、表(biǎo )面(miàn )堂々(🈶)とした理(lǐ )由(yóu )で自(💛)分(🗞)の行動を弁(biàn )護したり(📸)、飾(shì )かざ(🌝)っ(🐎)たりする。しか(👴)も(⏭)、(🧣)そ(🏷)れで他人をごまかす(🗼)だけでなく、自(zì )分自(zì )身の良(liáng )心(xī(🚄)n )を(🚟)ごまかしている。それをずるい(🤵)などとはちっ(💟)とも考(㊙)えな(🔬)い。これはおそ(😜)ろしい(🙀)ことだ(⏲)。友愛塾の一(yī )つの大きな使命(👘)は、共(gòng )同生活(🌒)の実(shí )践じっせ(☔)んを通(tō(🔸)ng )じて、(💿)青(📒)年(💙)(nián )たちをそうした(🧚)ず(🏃)るさから救い、真理(lǐ )に(🈷)対してもっと誠(chéng )実(shí(👩) )な(🏔)人間にしてやることだ。」と(👡)いうような(✉)意味のことを、いったことがあったが、次(cì(🖲) )郎(🗯)は、便(❎)(biàn )所の中(🌡)から、飯(fàn )島の(🔶)う(🤰)しろ姿(📗)を(👵)見(jiàn )おくりなが(🏊)ら、そ(🐹)の言(🛂)(yán )葉を(🔖)思い(🐱)おこし、(🤥)今さらのように、大(🔤)きな困難(⭐)にぶ(🚇)っつか(🧒)ったよ(😇)うな気が(👬)したのだ(❕)った(👣)。
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