「豆腐屋(wū )ア」と敵方がひ(🌝)やかす。
「(🏟)じゃ(🥇)一高(gāo )で一緒に(🚄)なろ(🍁)う、きみがショ(🍟)ートでぼくが投手で小(xiǎ(🐗)o )原(yuán )さんが捕(💜)手だ(🍗)っ(♿)たら愉快だな(🖼)」
「青(qīng )木! 青木! フレイフレイ」と善兵衛がどな(🔙)る。
「(⚫)ど(🔄)うぞ神様、ぼくの塾じゅく(❇)を(🔭)まもってください」
見物人の拍手(🈯)の音の中でわれがねの(🛍)よ(🌍)うにどなったもの(💀)が(⚪)ある。
「(🏷)お(🐠)れは日(rì )本人だから日本(🈸)の文字(zì )のしるしを書(🦎)くんだ、毛(🧡)唐けと(✝)うのまねな(➿)んか死んでもしやし(🛑)ないよ」
じっと目(🕠)を閉(👳)とじ(🥡)て祈(qí )念す(🐉)るとふ(💊)し(🥣)ぎ(🐢)に(🆑)も勇気(🥕)が(🥣)次第に全(🤡)身に充(🚊)満する。朝飯をす(🍡)まして塾(🥤)へゆ(🎷)く(🍸)と安場がすでに(☝)きていた。一分時(💢)ぷ(🕞)んじの(📇)違(wé(👩)i )い(🛌)もなく全員がう(🔃)ちそろうた。そこで先生(🌵)(shēng )が先頭になって調神社つきの(💩)み(🥒)やじんじゃ(⚽)へ(🔬)参詣する、それ(🎊)から例の空あき地(dì )ちへでて猛烈な練(⛏)習をはじめ(🙅)た。
「(👈)あ(💯)り(🛑)がとう伯父さん、それ(⬅)じ(🎲)ゃ(🧒)今(🍽)日(rì )は休ましても(🎹)らいます」
浦(pǔ )中は必死に(🗨)なった、小(☕)原(🙀)(yuán )、柳は死に物(🕠)狂(🛰)(kuá(⏱)ng )いに(🏙)戦(zhà(🎸)n )った、(🤜)が千三の(🍼)快(🎟)技はあらゆる(📀)難(nán )球(qiú )を食いとめた(💱)、かれはしっか(🤳)りと(🍫)腹を落ちつけた、か(🤖)れ(🚥)の頭は透明(mí(🚉)ng )で気(🎃)がほが(🕴)らかであった(🀄)。
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