漫画《催眠 オナニー 射精》2行目ライン
催眠 オナニー 射精あらすじ
「何しろ、朝倉先生の(😫)退職の理由が(😌)理(lǐ )由だ(🍻)し、君(💣)たちの行動(dòng )を当(🤪)(dāng )局では極力(lì )警(jǐ(💆)ng )戒し(🥂)ているらしいんだ。万(🚁)一(🌼)ス(🎎)トライ(🏵)キにでも(🌳)なったら(🎗)大変だぜ。」
(🚾)と、敏(mǐn )子が微(💇)笑しながら、
次(cì )郎(lá(🙈)ng )は、そ(🕯)れでも返事をしな(📜)い。視線はやはり馬(🧡)田の眼に(🐊)一(yī )直線に注がれたま(🎻)ま(😳)である(🌦)。
「先(📍)生、僕、申(📴)しわけないことを(❕)してしまい(🤼)ました(🈶)。」
次郎は返事をする代りに(👉)、穴のあくほど馬田の顔を見(🔉)つめ(🏡)た。馬田は、その眼(🥫)(yǎn )に出っくわすと、ち(📿)ょっ(🔁)とた(🦋)じろい(💁)たふうだった(🔃)が、口だけは元(🐥)気(qì )よく、
この採(cǎi )点表(biǎo )の(🏰)波(😀)紋(wén )は決して(🐗)小(xiǎo )さくなかった。押しよせた生徒たちに(🎓)ま(🈚)じって、あとでは先生(🔱)た(🔀)ちまでが代る代るのぞきに来(👸)た(😦)。生徒(🥉)た(🐃)ちは(⬇)、採点表に(🏕)のっている(💭)先(xiān )生が来ると、一々その点数(❗)を大声(shē(😟)ng )で叫(jiào )ん(🛡)だ(📮)。中には、備考欄まで(📜)読(dú )み(🗡)あげる者(zhě(🏩) )もあっ(🌿)た。先(xiān )生(shēng )の中には、自(zì )分(👢)(fè(👋)n )で(➖)自分の綽(chāo )名を(⛰)よく(📝)知(zhī )って(❓)いる先(🎰)生(🈹)(shē(🚌)ng )もあり、そうでない先生もあ(🍁)ったが、そん(🏇)なことで、(💓)ど(💹)の(🏁)先生も(⌚)いや(🏉)で(👾)も(🎃)自(😨)分の(🛬)綽名(🌊)(míng )を(🛐)はっ(🌸)きり知らされる(🏍)という結果(guǒ )になった。もっ(🍹)とも(👵)、中学の先(😀)生(shēng )で、自分(fè(👰)n )に(🐑)かぎ(💣)って綽(⭕)名は(💇)ない(🔂)などと安心し(🈺)て(🎁)い(🥉)るほどいい気(🥎)な先生は(🚕)ないはずな(📫)のだから、それは大したこと(🃏)ではなかった(🔜)かも知(zhī )れ(🔢)ない(🚡)。しかし、綽(🐵)名といっしょに(🔎)、(⌛)自(zì )分の点(🏴)(diǎn )数ときびしい評語(yǔ )とを知ら(🦋)なければなら(🌍)なかったと(🧣)いうこ(😖)とは、何と(🔋)いっ(⛔)て(🕛)も最近(jì(🌵)n )の大(dà(🥥) )きな試煉であ(☝)ったに相違ない(♋)。ある先生は顔をひきつら(♓)せてガラ(🏖)ス(🚔)戸のま(👝)えに(🤐)棒立になり(🔬)、ある先生は一た(🛀)ん顔を(🔨)ま(🙇)っか(🍠)に(🚐)した(🛠)あと、強(🌒)いて微笑をもらした。しかしどの先(😄)生も(💌)最(💬)後には、自分(🖨)にはま(🚫)る(💔)で関(wā(😤)n )係(xì )の(🖨)な(🎫)いことだ、といっ(💗)た(🔱)よう(☝)な顔をしてそ(🥔)の場(🎡)を立ち去(qù )った(🔱)。ただ「あざらし(🖼)」先生だけは、その綽名が自(🌁)他共(🧛)にゆるす(🐪)ほど有名になっていて、ごまかしがき(🉐)かなかった(🚂)ためか、そ(🌝)れとも、(🐉)備考(⛵)欄(🕞)にあ(🦍)った通(🕑)り、(🕹)事実粗(cū )野(yě )の稚(😅)(zhì )気ある性(xì(🔝)ng )格(👝)(gé )の持主であったた(🖨)めか、その大きな口を思いきり横にひろ(✅)げて、よごれた上歯を(🌦)む(😠)き出し、(🔞)天(⌛)井を向いた鼻の下に灰色(📲)(sè(📻) )のあら(📅)い(⛽)ひげ(😮)を針(zhēn )のように立(🕯)て、(🤪)内を(🎨)のぞきな(🥪)が(🌟)ら、「わっはっは」と笑った。そして、「わ(🌆)しだけは合格の見込(🈷)(rù )が(👅)あ(🤠)るちゅうの(😞)か。どうか(🔢)よ(⛎)ろしくたのむよ。」と言うと、くるりとうしろ(🌂)を(🛴)向(xiàng )いて、も(👕)う(🚄)一度「わっはっは」と笑い、歯をむき(🚩)出(🐐)したまま、むらがってい(🏦)る(💯)生徒たちを押(📑)(yā )しわけ(🛏)て(🍁)帰って行っ(😎)た。
次郎は、強いていつも(🚈)の通りの気安(🍀)(ān )さをよそおっ(🍰)て、靴(🏝)の(🍸)ひも(🏷)をといた。
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