すると(📄)、お芳の父(fù )は落着(🏆)きなく、う(🦈)やむ(🕜)やに(🤕)し(😭)て、頭を(🌓)自分の手(🏧)で押へて(⚡)振り(⚪)なが(⚾)ら、歸(guī )つて行つ(😪)た。「(🛺)俺(🌾)アは、もう(🐶)どうもかもはア分わかなくなつたんし。」(🤜)…(💉)…(🍐)
「うまく行(🚴)(há(⬅)ng )くツかい?」
源吉は然(🍔)し、やつぱり外の百姓(xìng )達と同じやうに、さうい(🔑)ふこと(📒)を、たゞぼんやり(⛔)考へ(🍍)て(🍀)ゐ(⛵)た((🥝)――考へ(🚗)てゐたとは云へない(💫)程度で(🕒)あ(📘)つたが)が、そのぼんや(🥅)りし(💛)た考(🔲)(kǎo )へ(😌)?(🧐) が、今度は、源吉自(🐠)(zì )身の經驗で、少しづゝ形を(🏔)と(🏠)つてきた。そして(🛂)その(📞)こと(🈺)が、もう一歩(🚏)思(sī )ひ切(qiē )つた跳(😰)進(💣)(jìn )をしたのは、校(🥝)長先(xiān )生の(🏣)話したことであるやうだつ(🌟)た。こん(🔪)な(🏞)簡單な、(🌋)分りきつたこ(👡)とを、(🐠)然し百姓は一生(😑)がかりで分つ(🍪)た、(🔖)或ひは分ら(🐫)ずに終(zhōng )ふ(🗜)ことさへ(🕖)あつ(📮)た(🍮)。分らずに終(zhōng )ふこ(💚)とが、かへ(🅱)つて(🔶)多(🗳)か(🦆)つた。
「(⛽)又、(🏈)表(biǎ(🔞)o )さ出ねえで。なんぼ癖惡いんだか(🌓)。――あどから臭(chò(🎅)u )せく(🥖)ツて!――赤(chì )びつき(赤(chì )子(📌))でもあ(🔄)る(💞)まい(💶)し。え(😮)ゝか、あとか(🤴)ら兄(😭)から、うんブ(🏘)ン(🕹)なぐられ(♓)るべ!」
次(❎)(cì )は、(🚔)四十位の百(🏗)(bǎi )姓で、壇に上(🎰)ると、いきなり(♌)手を(🎬)ふり※(「廴+囘」(👙)、(😼)第4水(⚡)準2-12-11)は(💃)しながら(🛹)、醉つた眼を皆の方(fā(🦖)ng )へすえて(😼)「俺達は……」とか(🥏)「そ(🕎)こで以(🌕)て、(👾)故に……(🎠)」と(🚘)か「そして須(🛂)く……」「しなければならな(🌾)いんであります(✈)。」そんなことばかり云(🔈)(yún )つ(🚞)た。ぐで(🌉)ん/\に(🐝)醉拂つ(🔏)て(🏂)ゐ(🎫)た。皆(jiē )が笑つた。誰(shuí )かゞ(🏉)、そ(🤘)んな奴は下(🍄)ろせ、と(👛)か(🥈)、(🕕)下りろとか叫(👴)んだ。その百姓は、臺(tái )の上(🌹)(shàng )で見得を切つてみせると、身體をフラつかせながら壇(tán )を下りた。もと(🙍)旅役者に入つてゐたことがある男で、(🍅)醉拂(fú )ふと(💸)、昔(🀄)の型物の(🌩)眞似(🐿)を(🚏)するので、皆ん(👵)な知(🛐)つてゐた。
皆(🥈)(jiē(🐃) )は互に見(🍅)(jiàn )※(「廴(jiàn )+囘(🍈)」(🏏)、第(🆔)4水(👇)準2-12-11)はしてみ(👂)た。それから(🔨)手が、あや(🌚)ふやに七(qī(🤥) )ツ、八ツ擧(jǔ )がつた。
源(📺)吉(jí )は馬を橇に(🚰)つけて、すつかり用意(💝)(yì )が出(🈳)來(🍾)る(🦖)と、皆(jiē )が(🍮)來る迄、家の(🐤)なかに入(🏃)つた。母親は(🙆)、縁(📯)(yuán )ふ(🌟)ちのたゞれ(🧀)た赤い眼を(🎯)手の甲で(🐀)ぬぐひながら、臺所で、(🤨)朝飯(fà(⛳)n )のあと片付をし(🖇)てゐ(🖨)た。由は(🌲)、(💥)爐邊に兩足(😫)を立(♈)(lì(📗) )てゝ、開いてゐる戸(🎇)口から外(wài )を見てゐた(🙋)。
「うん?」源吉は、水の(😛)入(rù )つ(😕)てゐるひしやくを持つたま(📠)ゝ、ウロ(😲)/\した(🏦)眼で母親を探がした(📯)。
「では、皆(jiē(📆) )の意(🦁)見(jiàn )は、(🎇)小(xiǎo )作(➖)料(liào )率の低減(📻)ですか。その(🛢)嘆願(👓)ですか。」石山がさ(⌚)うき(💱)いた。と、又ガヤ/(🕍)\にな(🤟)つた。それがしば(🚣)らく續(💨)いた。
話が(👐)かうして(⛄)ゐる(💏)うちに(✌)纏(🛀)つて行つた。源吉(👳)(jí )は誰か(💯)らと(🕓)な(😠)く、校長先生が裏に※(「廴+囘」、第4水準2-12-11)つてゐる、といふ事(shì )を(🔆)き(😩)い(🛸)た。所(suǒ )が(🈷)、同じ村のある百姓が、地主のため(🚏)に(👔)、立退(tuì )き(🌾)をせまられてゐると(🦁)いふことが出來上(🚠)(shàng )つてから、急(jí(🤣) )に(🔰)さういふことが積(jī(🔏) )極的(👺)になつた。
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