漫画《フェラ t バック》2行目ライン
フェラ t バックあらすじ
そう思(sī )ったとき、自(zì )然(rán )に、かれの眼(yǎn )にうか(📶)んで来た二つの顔(yá(🤢) )があった。それは(🌔)、大河無(🌤)門の顔(yá )と、青山(🥤)敬太郎(láng )の(🐵)そ(🥃)れ(🥩)だ(👌)った。ゆう(💣)べの懇談(tán )会の(🏍)様(yàng )子(zǐ(💜) )から判断して(🔀)、(🍶)こんな落ちついた(🍥)板(🚖)(bǎn )木の打(🎸)ちかたのでき(👣)るの(➰)は、おそ(🕗)らく(✴)この二人(🎙)のほか(🥈)にはないだろう。そ(🚝)して、第(dì )一週の管理部(bù )の責任をひきうけたのは第(📹)(dì )五(❔)(wǔ )室だった(🈵)のだ。――そこまで考える(🍢)と、(🏯)かれはも(⏯)う(🕔)、今朝の板(🎨)木が大河の手で打(🦕)たれ(😆)て(🛶)いることはまちが(🖱)い(🎊)ないことだと思(sī )った(⛓)。
「今(🛡)(jīn )のところ、平木中(zhōng )佐の(🍍)影(🎗)響えいきょうでどう(🍷)こう(🏞)と(🆎)いうよ(👶)うな(🐠)ことは(💬)、全然ないよ(📈)うに(🕹)思(sī )います。」
やが(🀄)て先生は言葉をついだ。
「だが、考えてみると、(🌸)なさけ(🔆)な(📒)い(🔋)のは決(🎳)(jué )し(💍)て君らだけでは(👕)な(🚣)い。こんなことを言(🔐)っている私自身(😙)が、今朝は、(🦎)君(🌥)らに対し(🛍)て重(chóng )大な過失を(📇)犯(🧢)おかしてしまっ(⛴)たようだ。私は(🗨)、さっき君(jun1 )らを非難(ná(🔻)n )して、(📟)平気で(⚓)自分の(✝)良心(🐁)を眠(🔽)(miá(👕)n )らせ(📱)ている人(rén )間(🤱)だと言(yán )った(⛱)。ま(😸)た、君(jun1 )らの奴隷根性(📟)(xìng )が(🐣)なさけ(❄)ない(⚫)とさえ言った。こう(🛐)いう言葉(💅)は人(rén )間に対す(🛡)る(🏞)最大(dà )の侮辱ぶじょくの言葉(yè )で、心に(🧓)愛(ài )情をもつものの容(🔪)易に(🏠)口(🌉)にすべき(🔄)ことではない。少くとも同じ屋根(🚁)の下(📠)(xià )で、一(🎑)つ釜かまの飯を(🔭)たべ(📇)ながら(♿)、こ(⛏)れか(🚀)ら(⛵)共同生活(huó )をやっていこうとする人(🌂)たちの(💈)間では(🐁)、決してとりかわされてはならない言葉(yè )なのだ(🔓)。しかる(🌑)に(🏛)、(🌱)私は、つい、自分の感情にか(😬)られて、そんな言葉をつかってしまった。そ(🌐)れ(🔛)は(🔹)、私(sī )に(😼)忍耐心が欠けてい(😐)たからだ。いや、君(jun1 )らに対(💫)す(📊)る愛(✊)情(qíng )が、まだ十分でなかったからだ。私は、板(bǎn )木当番の(💕)乱(luàn )暴な打(dǎ )ちかた(🏐)を非(fēi )難しながら、自分自身(📷)で、それとちっ(💦)ともちがわない過失を(💋)犯してしまった。私(sī )は、いま(🕣)、(🏡)それに気がつ(🤙)いて、(🎃)心から恥じている。同(🤢)時に、私は、今(jīn )日の私の言(yán )葉が、君らを強(🎾)制して、盲従も(🛌)うじゅ(📄)う(🏺)を強しいるよ(🆚)うな結(jié )果(guǒ )にならな(🈵)いこと(🚢)を、心から祈いのらずにはいられな(📞)い(⛵)。……く(😸)れぐ(📽)れも(🆖)言って(👍)おきたいのは、人(rén )間にとって良心の(✅)自由をまもるほ(🎸)どたいせつなこ(🙏)とはない、と(🦏)いうことだ。板(bǎn )木の音であれ、(🍍)先生の言(🛁)葉(🥒)であれ、(💀)そのほか、(🚹)そ(🥇)とから(⛲)与あたえられたど(💌)んな刺激(📟)(jī )しげきで(📅)あ(🤳)れ、それがきび(🐅)し(📛)いから従う、甘あまいか(🤽)ら軽んずるというので(🧤)な(😉)く、君(jun1 )ら自(zì(📭) )身の良(liáng )心(➡)(xī(🎂)n )の自由な判(pà(🥁)n )断に訴うっ(🚦)たえ、(🔒)従(🛑)うべきものには進(🏭)んで(🎍)従(🧥)い、(🎷)従う(📻)べからざるものには断(duàn )じて従わない(👢)、と(🎱)いう(🛍)ようであってこそ(⛷)、君らはほんとうの人(🌜)間だ(🎍)といえる(💠)のだ。私は、愛(ài )情と(🤞)忍耐(nài )心(xīn )が足り(🦉)ないために、つい激(🍪)(jī(🌬) )しい(💊)言(yán )葉を使いすぎたが(🐉)、それも、君らに(🍿)、あくま(🚜)でも良(liá(📢)ng )心(🐧)的(😩)・自主的に行動(🍎)してもら(💈)いた(👼)いと願ってい(♊)たか(🍹)らのことだ(💒)。私は私(sī )として十分反省す(🔭)るが、どうか君ら(🌻)にも、私(♌)のそ(🧥)の気(qì )持ち(👶)だけはくんでもらいたい。そし(🤙)て、そ(😑)の意(😾)味(wè(🎻)i )で、私(🦌)の激しすぎた(🕘)言葉(🔊)をよいほ(🥫)う(😢)に生かし(🚌)て(🛺)もらいたいと思(sī )う。――(🔎)最後に(🛸)、私(🏝)は君らととも(✋)に、永平(🆖)寺の小(xiǎ(👨)o )僧さん(🍡)が、礼(🚝)(lǐ )拝(🛄)らい(🤯)はいしながら(🎧)鐘(♟)を(✊)ついた(📿)という、(⛑)あの敬虔け(🐳)い(🍄)け(🦖)んな(🈂)態度の意味(wèi )を、(🏜)もう一(🐳)(yī(🌶) )度(📊)深く味(📽)わ(🥤)っ(🌘)て、(🚽)けさの私(sī(🍵) )の話(huà )を終わる(👇)こ(🍇)とにしたい(👣)。」(🗞)
と、(🔚)次郎(🕯)は眼を(😆)ふ(🐕)せたまま頭を(📪)さ(🤾)げ、逃(🚅)(táo )にげる(🍤)ように塾(🎗)長室を出た(🥓)。
「(📝)板(bǎn )木ばんぎのことか。あれは、私が(🚦)直(zhí )接見(jiàn )ていたわけ(🗝)ではなかった(😺)のだからね(🔞)。」
かれが(🌍)、(🈶)便所(suǒ )に通(🖇)ずる(🐋)廊下の(🕕)角をま(🌓)がると、一(👨)段さがっ(💆)た入り口のたたきの上に立(lì(🚧) )っ(🐑)て、何(📫)か(🍟)し(🐫)きり(🍩)と声高(🥛)(gāo )こ(🚱)わだか(🧢)にが(🔅)なりたてている一人の(🔄)塾(🏘)生がいた。見ると(🗒)、飯島好(🎨)造(🌪)だった。
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