呉くれくみ子さ(🍜)ん(🎹)も、そう(🎩)いう家(jiā )に生(🎟)(shēng )まれた(🔔)人でした。この(🍿)人は明治(zhì(🥑) )女学校という学校で習(🕟)字を教えながら、舎監を兼ね(👜)ていて、多(duō )くの生(shē(📗)ng )徒からおか(🎦)あさんの(🕷)ように(🈶)慕われた婦(🐙)人(📄)でした。あ(⚫)の歴史のある学(💿)校もおしまいの時分(😵)(fèn )には、先(xiā(🤘)n )生方(fāng )は一人(🛒)去(☝)り、二人去りするよう(👖)になった(🔦)のです。その中(zhōng )で学(⛷)校の盛んな時(shí )も、衰えた時(👠)も、(🎺)すこしも変(bià(😅)n )らずに、(🍇)いつでも同じ(🚏)ように人を教(jiāo )え(🏎)て(🔳)倦(🤥)うま(🌃)なかったのは呉く(🔬)み(✡)子さんでした。ああい(🗼)う人(📺)の生涯(yá )しょ(🌥)う(🛹)がいは目(✴)(mù )立(🎱)たないもの(⬆)です(🛌)から、わ(🤜)りか(🎶)た、世間(jiān )に知(💾)(zhī )ら(🌍)れませんし、その人の事跡も多く伝(😐)わりません(🛡)。しかし、わた(💷)しは呉くみ(⬇)子(👽)さん(⚽)のような、男も及ばないほ(⛩)ど守る力(lì )に長(zhǎng )たけた婦人(🕸)のあっ(👿)たこ(😳)とを知(😊)っています。一(yī )番(📉)最(🐱)後(hòu )までふみ(📷)と(⛸)ど(🛀)まって(😾)、あの学(🎡)校(xiào )と運(🙈)命をと(😐)もに(💄)した(👳)人(📊)(rén )も呉く(📀)み子(zǐ )さんでし(⬜)た(🧜)。
わた(🍒)しがこの人(🎐)(rén )を知った(🐇)のは、そ(🤹)のくつ(🏘)屋さんの時代からで(🌥)す(🚦)が、それからも(💼)岩(🎏)代いわ(😫)しろの国(guó(🚵) )黒森くろも(🍵)りという(🚁)ところの鉱山の監督にな(🚼)り、次(🧘)に(🥞)株式所の仲買なかがい番(🔒)(fān )頭ともなりま(👻)した。石蝋せ(⏱)きろうの(🌟)製造(zào )職工(🤭)とも(🚑)なっ(😡)たし、針(🧦)(zhē(✉)n )商(📫)はりし(🕛)ょ(🚀)うと(♎)もなっ(🐛)たしそ(👠)れから横浜へ(🍑)行きまし(📪)た。そ(💠)のすこし前(qiá(🍓)n )ですけれど、電(🍘)池製造の助手(shǒu )と(🚧)も(🏴)なりました。ふたたび(😔)ま(❄)た針の商(🆔)人とな(🈺)って、店(diàn )をやめてから、こんどは何になったかと(⚽)言いますに、まあ、それも一つの何でし(👚)た(⛑)―(😤)―煮染商(⚾)に(🥪)しめしょう(😩)となりました。
早(zǎo )いものですね、こんなふうにして一(yī )夏(😖)を送(🥠)るう(🍻)ちに、(🥤)わたし(⛱)の借りている店座敷へは(🍰)せみが舞(😇)いこみ、め(💉)っきり秋(🏪)ら(🤼)しくな(🍚)っ(🧟)た風(fē(🌜)ng )は(🗨)座敷の中(zhōng )を通りぬ(🆎)けて(🌯)行(🐤)きました。皆さんに(🗨)も聞かせ(⛄)たいのは、川(🥏)上から大手(shǒu )橋(qiá(🍨)o )おおてばしのほうへ(🕓)流(🎭)れる木(mù )曾川きそがわの音ですが、あの水が岩を越(yuè )すよ(🛐)りも(😰)っと早く、夏の暑さが流(🔳)れて行ってしま(🍋)いました(👆)。
八 小湊へ
四(sì(🙈) ) 両親(qīn )の墓
(📫)まあ(🍠)、何もかも新規に始(shǐ )める(🕞)時(🥗)と(🕠)いうものは、ほ(🧜)ねのお(🎳)れるか(👐)わ(🕡)りに(🏤)どんな(🌅)にかは(👸)りあいの(🔪)あ(✈)るものでしょう。ど(💈)っ(🛬)ち(💪)を向いても開拓、開拓で、先生(🎞)の(🗨)ような人(🎑)の力(lì )を待(dài )っているものばかりでした。日(🔷)本(🚾)(běn )のお国もず(⛴)っ(🕖)と(🤗)北の果ての(🍺)ほうはロシアざか(😔)いですから、その時分(🚜)からやかましかったところ。先(⏺)生はカラ(🥇)フトの見まわり(🍕)を命(👰)(mìng )ぜられまして(🚙)、北緯四十(🔁)八(bā )度にあたるところをきわめ、一冬(💍)を極寒(🐄)の地に送(🏃)り(👡)、それ(🔂)か(🔯)ら島(🎭)々を見めぐっ(🌯)て函(há(🆓)n )館に帰(guī(💳) )ったこともあります。
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