「(😦)何しろ、朝倉先生の退職(🕜)の理由が理(lǐ )由(🌓)だし(🚐)、君たち(🥧)の行(háng )動(📴)を当(dāng )局では極(jí )力警(jǐng )戒して(🕗)いるら(🎿)しい(📱)んだ。万一(yī )ストライキにで(🌥)もなったら大変だぜ。」
「おま(🕙)え(⛲)も(⚫)一度(dù )先生を(🚫)おたずねする(😆)といいね。先生の方でも待っておいでのよ(😒)う(🚎)だよ。」
「活(🗄)(huó )躍(yuè(🛶) )する元気がな(🐷)いほど(👷)打撃(🍚)をうけているとすると(🥑)、大(dà )いに(😶)同(🙃)情に値するね。」
「ここからだと、次郎(lá(👓)ng )さん(🔆)に見(jiàn )張っ(🎶)て(🙌)いた(⭐)だ(🎸)く(🚙)に(💫)して(🚪)も、かどが立たないで(🆒)い(➕)いわ。次郎(láng )さんが毎日、橋を(🏦)渡ったり(🔃)したんで(🏦)は、(🐸)何ていったって変ですものね(🆔)。」
次郎はあいまいな(🚽)返(🐉)事をした。そして父(😎)がカ(🦂)ンカン(🦃)帽を(🛤)かぶり(🦂)なおしながら(📪)鶏(jī )舎(shè )の方に(👩)行(🛷)くのを見おくって(🏈)いたが、急に自分も立(♒)ち上(😲)って(🌲)おも屋の方(fāng )に行き、二(🦌)階に(🤕)か(🤮)けあがるとぐったりと(⏳)畳の上に寝(qǐn )ころんで、大きなため息をつ(♌)いた(🦎)。
「そ(🆎)う(🔖)は(📜)いかないわ(🔠)。」
「(🌋)毎日そんなことが出(chū )来て? 千ちゃん、き(🏨)っと(🦍)変(💉)に思うでしょう。」
四人の(🔢)報告(🛃)は、み(🏎)んな(🦍)をふき(✏)出させたり、憤慨(kǎ(👃)i )させたり(🚂)、不安(ān )が(🉑)らせたりした。しかし、ともか(🖖)くも血(xuè(👴) )書(shū(💜) )が県(🐦)(xiàn )庁(🌏)に(🍡)差出さ(🕞)れる(🔀)よう(🍔)にな(🚶)った(⤵)とい(❔)うことで(🍱)、(➰)一応納得な(🥖)っとくするよりほかな(💅)かった。校長が教頭から紙片を受取った(⏱)あと、急(🎇)に様子が変っ(🎧)たということに(🗣)ついては、四人をはじめみんなも不審に思い、うま(🕶)くペテン(💝)にかけ(🏷)られたの(🧦)ではな(🙉)いか、(🚠)などというものがいた(🐃)が、事情(⏮)は間(jiān )もなく判(pàn )明し(🏻)た。それ(📴)は、教員(yuán )室で(💛)先(🐸)生(🎻)たちがひそか(🎍)に話しあ(🦅)っている(📡)こと(💒)が(🧝)、給仕の(👛)口を(🚭)とおし(⏺)て、い(⏬)ちい(💣)ち(🕎)生徒の耳には(❕)いって来(🎴)たからで(📅)あ(🛴)った。
(👸)家に帰(guī(🍀) )り(🐱)つくと(🔀)、すぐ彼(🤴)は、道(🍖)江(jiā(🥁)ng )が来てはいない(🚃)かと思って、鶏(jī(🔂) )舎(shè )の方ま(🎫)で行(🧀)っ(🍴)てそれと(🌹)なく彼(🕧)(bǐ )女(🍷)をさがした。し(🌨)かし(🏰)、来たような様子はなかった。で、彼はすぐ(👀)そ(🥇)の足で(🎪)大巻をたずねた。
「勝手(shǒu )にそう思(🙀)うなら、仕方があ(♋)り(🏷)ま(⛴)せん。」
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