「学校(🐊)が(🐂)いやになりゃ(🤭)しない。」(🧢)
「狐(hú )がわなに飛び(🌥)こんだって! (🎶)そ(🌀)いつは面(💨)白(bái )い。いったいどうした(🌶)っていうんだ(🍅)い。」
「そ(🈺)れにして(🎳)も(🚪)、そのちびの(🏎)新入(🚍)(rù(🔦) )生っ(🚥)て、(🥣)痛(🛣)(tòng )快な奴だな(🤭)。」
次郎は、三つボタンが自分(fèn )を(🦒)追っかけるの(🎥)を、演説し(🧜)た(🍳)生徒がとめている(😖)んだな(🎍)、と思(🔬)いながら、足を早めた。
彼の(🚿)人生は、中学(🥕)校入学(xué )の第一日目(🌃)において(✏)、すで(👊)に急激(♎)(jī(📍) )な(〽)拡(⚽)がりを(🕢)見せてい(❤)たのである。
(🍬)と言った(👆)きり、葉(🔊)書を父(fù )にか(🏙)えして、二階に(🌘)かけ上った。
「よかろう(🚋)。」
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