「(➿)でも(🤠)、あの画えには、なんとなく迫(pò )って(🍕)来るものがあるよ。」(💓)
しかし、(🤞)私も年を(⤵)と(🖐)っ(💰)たもの(📛)だ。少年の(👓)時(🌹)分か(⏬)ら私(⛱)は(🦍)割(💜)(gē )合に金銭に淡(💠)(dàn )白(📥)な(🌯)ほうで、(🆙)余(🏞)分(fèn )な(💂)ものをたくわえよ(🛫)うとするよ(🎢)うな、(🌯)そう(👹)いう(📊)考(🙊)えをきょうまで起こ(🍶)した覚えもない。今(🏎)度という今度(🦉)は、それが私に起(qǐ )こって(🗼)来た。私もやっぱ(🐲)り(😹)、金でもた(🧠)くわえて置(🧒)い(🏳)て、余生を(🐋)安(ān )く送ろう(📐)とするような年ごろに達(🏰)したの(🏡)かもしれない。日(🌯)あたり(🔰)も(📤)悪く、風通しも悪く、午(🏚)後(🐌)の四(sì )時と(🏐)いうと階下したにある冬の障子(zǐ )はもう薄(báo )暗(🌼)(àn )くなっ(🕷)て、夏はまた二(è(🚶)r )階に照りつける(🈳)西日も(🚥)耐えがたいこんな(🏳)谷の中の借家(🔐)(jiā(🤟) )にくすぶ(😾)ってい(🥣)るよりか、(💢)自分(fè(🈵)n )の(🙌)好(hǎo )き(👒)な家でも建て、静かに病後の身を(💜)養い(🥖)たいと(🛠)考えるような、そういう年(niá(🔘)n )ごろに達したのかもし(📔)れない。
目(🍜)(mù )に見えて四人の子供には金(🌲)もかかるようになった(💹)。
「次郎ちゃんたち(🐆)のか(🐴)あさんが(👉)今まで達者でい(🈹)たら(💝)、幾つになってい(🤞)ましょう。」
(🌧) 五八 お別わか(🕍)れ
『生徒せいとさん(👙)、今日けふ(⛩)も(🚆)學(xué(🔺) )校がくかうですか。こ(🌠)の(🌙)寒(📒)さむいのに、よくお(✳)通かよひで(📮)すね。毎日(🥅)々々(🎯)ま(😆)いに(🛒)ち/\さ(🕣)う(🎛)して精出せいだして(🔪)下(🔘)くださると(👾)、このお(🏕)婆ばあさん(🔝)も御(👑)褒美(měi )ごほうびをあげ(🔡)ますよ(⛄)。』
「これは盗みだろ(🎫)うか。」
面白(📳)おもしろい床(chuáng )屋(wū(🌎) )とこやが(🎹)そこ(⛏)へ出(chū )來できました。腰掛(🌦)こしかけは(🍍)お家(📮)うち(🦖)の踏臺(tái )ふみだいで間まに合あひ、(🏗)胸む(🗻)ねに掛(😬)か(🚫)け(🍥)る布(👐)きれは(🎿)大おほきな風呂(🤠)敷(🏧)ふろしきで間まに合(hé )あ(😽)ひました。床(🐏)(chuá(🕟)ng )屋(🍥)とこやをつとめる伯父を(🚢)ぢさんの(🥃)鋏はさみは、祖(🖥)母おばあさん達(🆘)たち(🗜)が針仕事は(👟)りしご(🦕)とを(🌪)する(🍽)時ときに(🈂)平常(chá(🧦)ng )ふだ(🧙)ん(🏦)使つかふ鋏はさみでし(🛸)た(🚅)。
五五 少年(niá(🚡)n )せうねんの遊学(🍋)(xué(⚽) )いう(🐛)がく
『いえ、これ(😌)は蘭あらゝぎの山(🐒)奧や(🤔)ま(🎻)おくの方はうから流ながれて來(🔎)くる川かはです。木曽川きそが(🎅)はへ入は(😼)いる川かはです(🌑)。』
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