フェラ 動画《深田 えい み アダルト》2行目ライン
深田 えい み アダルトあらすじ
「そん(⛄)な馬(🏳)鹿なことがあるもんか。われわれ(🌜)の護(🛩)ま(🚐)もり(🥩)た(🛢)い(🍼)の(❗)は(🧚)正義だ。正義(👮)の(🐠)ある(🏃)ところには必ず秩序が保たれる。正義は(🧜)秩序に先(💣)んずるんだ。」
「どこの奴かね。……(🤰)おい、(💆)本(běn )田君(🥐)、(🚩)知(🍑)らんか。君と同(🗜)(tóng )姓(🧤)だ(📄)が。」
「しようが(💪)ない(💞)さ。」
「五(wǔ )年生(shē(🖥)ng )、こわくない(🤠)？」
「(🚥)ふむ(〰)、生(🛏)意気そうだ。」
と、自分で自分を励まし(🏑)、どうなり(🤳)気(qì(👰) )持を落(🦈)ちつ(🦖)け(🔋)ることが出来た。
「(🥨)しようがな(✅)いさ。」
「元(yuán )来(😡)、正(📰)義(😀)は階級にある(🎠)んじゃ(🔅)ないんだ。どんな階(jiē )級にだって、正しい人もいれば、正しくない(📎)人(📣)もいる。正(😖)義は、それをもっている一人一(🏜)人(🏎)の胸にしかないん(⏭)だ。五(wǔ )年生は五年(♎)生(shēng )なるが故(gù )に正義の持主ではない(🌻)。同様に僕らも(🧕)、四(sì )年生なるが故に正義(yì )の擁護(😇)者だと(🎋)主張(zhāng )するわけ(🥁)にはいかない。四年生とか五(wǔ )年(🐑)生とかいうことは、(💎)要(🛐)するに(💿)正義とは何の(😜)関係(🌊)も(💑)ないことなん(🔙)だ。それをいかにも関係がある(🏐)か(👱)の(📴)よ(🌓)う(🔇)に思(🐵)(sī )いこんでい(🕳)るところに、この学校(👓)の病根があり(🌕)、校風のあ(🐠)がらな(🆔)い大きな(✴)原因(👉)があるんだ(🔁)。こ(😅)の学校で(🔤)は、上級(jí )の(👼)名(♓)に(📈)おいていつも正義が蹂躙じゅ(⤴)うり(🏤)んされて(⛩)いる。現に本(👃)田(tiá(🍧)n )の弟(⏬)の場(🏋)合が(🦈)それだ(🦆)。僕は(📈)もう一(yī )度(dù )はっきり(🈷)言う、正義(yì )は階級にな(🥀)くて人にある(👋)ん(✴)だ(🔼)。もしそうでなければ、全校(💏)一致も期(🏘)待(dài )出来ない。そ(🤗)れが期(qī )待出来る(🥁)のは(🕯)、正義(🎡)(yì )が階(🏎)級(jí )の独占物(wù )どくせんぶ(🥄)つ(👺)でなくて、何人(🌠)の胸にも(🕯)宿(xiǔ(🚧) )り(👗)うるからだ(🕌)。だ(📄)から僕は、同級生の(🈚)団結よりも、正(📌)しい人の団(🎮)結(jié )が先ず必要(yào )だと思(⛺)(sī )う。僕は四年生を(🌚)愛(ài )し、五(wǔ )年生を憎(zēng )むために、本田(🛋)の弟(dì )をバックしよ(😏)うと(🏋)言う(🈲)んじゃない。僕は学(xué )校(🗨)全体を(👐)愛する(🛳)んだ(🔠)。学(📩)(xué )校全体(🗡)の正(zhèng )義(yì )を愛するんだ。そのためには、本田(tián )の弟のよ(🌹)うな(🛍)、不(🐘)正(🦇)に屈(🍏)(qū(🥂) )し(🌀)ない(🍛)魂をあくま(🌨)でも擁護しな(🥡)けれ(⛩)ばならんのだ。問(wè(✂)n )題は(🎈)、四年生の権(⬛)威がどうの(⬇)、(👾)名誉(🍎)が(🐎)どうのと(🎳)いうような、そんなけちけち(⤵)した(🐉)こと(🎊)にあるんじゃない(🙀)。大(🎿)垣(yuá(👎)n )校(xià(🌲)o )長の謂(🎺)いわゆる(🎂)大(👇)慈悲の精神(shé(🚬)n )に(🥋)生(💆)き、全校(xiào )の正(zhèng )義を護ろう(🚞)と(🛺)言うんだ。おれの言ったこ(📄)とを誤解せんように(👊)してくれ(👯)。」
「よせ(🔱)！ (➿)そんな議(yì )論(lùn )を(🏎)し(🕖)たって、なんの役(yì )に立(🐪)(lì )つん(🏸)だ。」
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