高(gāo )瀬は戸口(🧝)に立っ(😉)て眺めてい(🦑)た。
と言って、(📟)二三(😢)の連(⏺)つながった言(📞)葉を巧みに発音して(🔀)聞かせた。
子安(ān )という新(🏖)教員も(🏴)、高瀬(㊙)が東京へ行(🔈)った序ついで(🏼)に頼んで(🔵)来た。子安は、高瀬(📭)も逢(féng )ったことが無い(🥦)。人(rén )の紹介(🐢)だ。塾で(💬)はどんな(👶)新(xīn )教員(💪)(yuá(🍵)n )が来るかと(👆)皆(🖌)な待ち(🏌)受けた。子(zǐ )安が着いて(⏯)見ると案(♏)外心易やすい、少壮と(🔐)しわかな学(xué )者(🐃)だ。
「怒ってる―(😑)―(⏺)螫さすぞ螫す(🏢)ぞ」
生徒も大(dà )抵(🛬)帰って(😱)行った。音吉が独り残(cán )って教(🐥)室(🍄)々々を掃(🎊)除(chú(🎒) )する音は余計に周(🤥)囲まわりをヒッ(🙉)ソリとさ(🥗)せた。音吉の妻は子供(🤴)を背負おぶい(😞)な(📵)がら(❣)夫(🎽)(fū )の手(⛄)伝いに来(lái )て、(🏉)門に(💱)近い(✒)教室(shì )の内(😤)(nèi )で働いてい(⛸)た(🍛)。
「一(yī(🏇) )年の御稽(😏)古(🤫)(gǔ )けい(🤲)こでも(🍷)、し(😉)ばらく(🐷)休んでいると、ま(🥍)るで当らない―(🚸)―なんだか冗(🐴)談(🎩)のよう(🔷)ですナ」強(qiáng )弓(gōng )をひく方の大尉も笑(🔍)った。
(🍧)長(🎐)く東京(👂)で年(🐰)月を(⏪)送って来た(📒)高瀬には(🤪)、塾(📒)(shú )の周囲(tōng )ま(🐜)わりだけでも(🚢)眼(yǎn )に(🧟)映(yìng )るものが多(⛩)か(🈁)った。庭にある(🔀)桜(🈁)の花(🛒)は開いて(🌎)見ると八重(😧)で、(🚓)花(huā )束(shù )のよ(🚴)うに密集(jí )かたまった(🕛)やつが教(👁)室の(🚑)窓(chuāng )に近く咲(xiào )き乱れた。濃い花の影(yǐng )は(🐭)休みの時(shí )間に(🌧)散歩する教(🕣)師(🏗)等(děng )の顔にも映り、建物(wù )の(🚭)白(⏳)い壁に(🚽)も映った(🐾)。学生等は幹(🗃)に隠(🛃)(yǐn )れ、枝(🦀)(zhī )につかまり、まるで(📕)小鳥かなんどの(🚼)ようにその下を遊び廻って(📼)戯れた。
(🏃)高瀬は戸(🐇)口に立って眺めて(🚺)いた。
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