(🌞)コ(🕕)ーン、コーン、――コー(🐶)ン、コーン。
朝(cháo )倉先生は、手にも(〽)っ(Ⓜ)て(💬)い(🤥)た塾(shú )生(🤢)名(🚉)簿(⌛)を(📢)畳(🛃)(dié )たた(🏇)みのうえになげだして(🥡)、腕(🌔)をくんだ。そ(🏡)して、かなりなが(👱)いこと、眼をつぶってだま(📏)りこん(😰)で(🆗)いたが(🥟)、やがて(🈶)眼(❇)をひらくと、ちょっと飯(👀)島のほうを(🛰)見た(✒)あと、み(🎲)んなの(🔂)顔を見(jiàn )まわして言った(⤴)。
「第(🐪)五室(🎑)は(👨)、管理部として全(🍉)体の責(zé )任を(⭐)負って(🥦)いるんだからね。僕、一ま(🏗)わり(💫)して、(🚾)様子を見て来(🔆)るよ。」
次郎(láng )は(🕥)、そんな対話の中(🌆)にも、友愛(ài )塾に課(🛹)さ(😿)れた大(🍖)きな(🐑)問(🙋)題がある(✅)と思っ(🤮)た。そし(🈸)て、かれらの話がど(😙)う発展(zhǎ(🐞)n )していくかを興味を(🥃)もって待(🍚)っ(🕋)ていた(🚶)。かれら(🐨)は、しかし、笑(🐃)ったあと、急に口(kǒu )をつぐん(🤷)でし(👳)まった。次郎(🖍)が大便所の中に(🚽)い(➿)るこ(🚟)とをだ(🚅)れかが思(sī )い(🔏)出(chū )して(🏵)、みんなのおし(🏰)ゃべ(🍧)りを制(🔋)止する合い図を(⛴)し(🔑)たも(🦅)のらしい。
「ぼくもそ(⛲)うだと思います(🔮)。命令(lìng )者に依(yī )頼(lài )いらいする代わりに、多数の力(lì )に依(yī )頼(🚴)す(🤛)るんでは、自治とは言えま(🔞)せんか(🦏)ら(⏺)ね(🧘)。」
「起きだしたよう(🐖)です。もうだいじょうぶですよ。」
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