「そうはい(📥)かな(🛵)い」
「怒ってる―(🚒)―(🔟)螫(👤)さすぞ螫す(👏)ぞ(🙌)」
と(🏥)呼ぶ子供を見つ(🛋)け(🌐)て、高瀬(lài )は自(💅)(zì(💩) )分(🛋)の(🀄)家の(😗)前の(🏷)垣(🔷)根のあたりで鞠子(zǐ )まりこと一緒に成った。
「ど(🛠)う(🌾)して広(🖕)(guǎng )岡先(xiā(🔘)n )生(💊)のよ(🕔)うな人がこ(🍘)んな地方へ入(rù(🍦) )り込(🎫)(rù )んで来たもの(👙)でしょう」
烏帽(💴)子山(🍭)麓え(🍫)ぼ(🚡)しさん(🌏)ろくに寄った(🏗)方から通って来る泉が、田中で汽(🏷)車に乗るか、又は(📝)途次みちみち(👬)写生を(👇)しながら(🌸)小諸まで歩くかし(🎈)て、一週に(🔂)一(yī )二(🕋)(èr )度ずつ塾へ(🏑)顔を出す日(🚩)は、ま(✝)だそれでも高瀬(lài )を相(xiàng )手に話(huà )し込んで(🎠)行(🍡)く(🔄)。この画家は欧羅巴ヨー(🔔)ロッパ(👖)を漫(🥫)(màn )遊して帰(🐷)ると(😵)間(🔖)もなく(😪)眺(tiào )望の好(hǎo )い故郷(😺)の山村に画(huà )室(shì )を建てた(🎓)が、引込(rù )んで研(yán )究ばかりしていられ(📽)ないと(🏝)言っては、やって来(lái )た。
「あれで、(📃)冗(rǒng )談ですぜ」(🐖)
「広(💧)岡先生が(😠)行(🦖)(háng )くナ(🧒)」と高(🐶)瀬が言った。
(➿)仏(Ⓜ)蘭西語の話をする(🌾)時(❕)ほ(🎪)ど、学(⛎)士(shì )の眼は華(🏪)や(🗽)かに輝くことはなかった。
「まあ、こんなも(🐦)のでしょう」
「鞠(🚱)ちゃんにくれるくれるッて(🤕)言って、皆な母(mǔ )ちゃんが食(🈹)っ(🚈)て了う」と(🏹)鞠子は甘えた。
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