フェラ 動画《えろ ハード》2行目ライン
えろ ハードあらすじ
(🛫)選手は入場す(🥎)るや(🏬)いなやす(⏳)ぐキ(👋)ャッチボー(⏺)ル(💁)を始めた(🐎)、それがす(📥)むと(📹)、一(🛥)同さっと散ってめ(🦍)いめ(🏞)いのシー(🗾)トシ(🕛)ートに走った。やがてノ(🧐)ッ(🥑)クが始まった。ノッカーは慶応の(🛥)選手(shǒu )であった山(shān )田(🛅)(tián )とい(🦋)う青(📁)(qī(💷)ng )年で(🧣)ある、正確(🎷)なノック(🏔)は士(shì )気を一層(céng )緊粛(🚐)きん(😒)し(🚀)ゅくさせ(⛪)た、三塁から一塁ま(📼)でノッ(🌛)クして外野(🌜)におよびまた内野にお(🐙)よぶま(⛔)で(📢)ひとり(🍦)の過(guò(🗺) )失もな(🎂)か(💝)っ(📕)た、次(💠)第に興奮(🖇)こう(💟)ふ(🕜)んしきたる技術の早(❓)業(yè )はやわざはその花やかな服装と、いか(🕎)に(🦓)も得意(🤠)然(rán )とくい(🕖)ぜ(📐)んたる顔色(🛎)(sè )と共に見物人(ré(📊)n )を(🦆)圧(yā )倒した、ダブルプレー、(😩)トリプル(👨)プレー、その中に(⛳)手塚のできばえはべっしてすばらしか(🛄)った、(🎙)かれはどんなゴ(🚄)ロでも完(wán )全(🔴)につかんだ、かれは頭上高き球(😗)をジャ(🍛)ンプしてとっ(🤚)た、左側に打たれた(👃)難(nán )球(qiú )を転ころん(🚲)でつかんだ、つかむやいなや二(èr )塁に送った。その機敏さ、(😹)洒(🧓)脱し(🤜)ゃだつさはさなが(🏈)ら(🍴)軽(🙊)業(🕌)(yè )師かるわざ(📧)しのご(💴)とく(🐞)見物人(🎈)(ré(🚅)n )を酔よわした。
あ(🛸)の(🛍)家では活動を見ることを公然ゆ(😶)るしてい(😓)ると見(🚦)え(🏉)る、お(🐺)母さ(🎪)んが(🚽)承知の上(🔲)なの(🍉)だ、そ(👓)れに対して学(xué )校がいくら活動を禁じ(🍕)てもなんの役にもたたない話(🌟)だ。
「モクネンジンやあい」
「伯(bó )父さん(🛐)、ぼくが(🍮)商売に出(🐈)ますから伯(🌄)父さんはやすんでくだ(🍋)さ(📜)い」
実際それ(🌠)は(🏂)師範生徒から(♟)で(📮)たう(🛐)わさで(🤟)ある(✨)、師範生徒は中(zhō(💾)ng )学(xué )生に(🔢)くらべると学資も少(🌚)な(🔚)いし、また富(fù )め(🤸)る父(fù )兄(💐)をもた(🐧)ぬところから(🃏)なにか(😥)につけ(🤺)て不自(zì )由勝(📵)ち(😍)である、そ(🥗)れに反して(🐊)中学(xué )生(shēng )は多くは相当(dāng )の資産(😃)ある家(jiā )の子(zǐ(🗃) )である(❄)、かれらは自由(yóu )にぜいたく(🆒)なシャツを買い、(🐴)ハイカラな文房具(🏈)を用い、活動や(✡)芝(🦏)(zhī )居な(🧘)ど(🕧)を見物し、洋食(🐖)屋(🚄)へも出入りする、(🦆)そ(📋)うさせることを不純(♈)だと(🕕)思(sī )わな(🗳)い父兄が多い(🔢)ので(💕)ある。
「あッ(🚃)、へ(⛔)そか」
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