「なるほど(🍤)、それではそのちびの(🔋)新(🦕)入生(㊗)が狐の顔を穴のあくほど見つめていたってい(🕒)うわけか。」
「少(shǎo )々気の毒になってくるね。」
「涙のある人(rén )間(🐠)だけが(🆖)、す(❓)べてを支(🤱)(zhī(🏔) )配(🙌)することが出来る(👖)んじ(⛎)ゃ。」(🤑)
「よかろう。」
それから恭一の(🎮)方(fāng )を(🚛)見て、(🚣)
彼にとっての(🧤)最も大き(💓)な失(🤕)望(wàng )は、彼の教室に出て来(🔧)る(🈲)先生の中(⛄)に、(🚱)権田原(yuán )先(xiā(🌵)n )生の(🍑)ような人を、ただの一人も、見(🐺)(jiàn )出せなか(🎱)っ(🚔)たこ(👂)とで(📵)あっ(💉)た。彼(🍊)の眼(🕍)に映(yìng )じた中学校(xiào )の(🖲)先生(🍜)というのは、小学(xué )校(🌥)の先生に(💀)くらべて(🏧)、何(🔺)か専門らしい(🛐)こと(🏺)をほん(💶)の少しばかり(✌)よ(🎀)けいに知(😒)っているだけで、およそ人(rén )間らしい(🍨)とこ(🛬)ろを(😾)少しも(👽)持合わせな(🌥)い人達(🤳)ばかり(⏯)だった。貧(✊)し(🗣)い知識を教室で(🥞)精一ぱいにし(🥝)ぼり出すこと、(🍛)点数や処罰で生徒を(🎼)おどかす(🐎)こと、(🌫)この二つの外には、(❣)用はないとい(🈺)った顔をしている(🔰)人間、それを(🕧)次郎(🏴)は中(😞)(zhōng )学校の先(xiān )生(🏍)において発見したの(🕉)であ(🐹)る(📙)。
「(🥂)まさか、君の弟じゃ(🚜)な(🍱)いだろうな。」
(二人は(✏)、自分のこ(🥒)とを、(♊)もう(🙄)何(hé )か話(huà )しあ(💇)ったにちがいない。)
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