(😆)ふた(⤴)りは顔を見るたびにそ(🌃)れを語り(⛰)あった。ふたりは(🧔)はたして一(🍎)高で(⏫)一緒(xù )になり(🌤)得う(🈚)る(🐅)だろ(💏)うか、いまは読者にそれ(⛑)をもらすべきときでない。とに(😄)かく花はさき花(💞)は散り、月日は青春(🐣)(chū(💆)n )の希望と共(gòng )に伸びやか(🐬)に輝きながらうつり(💆)ゆ(🥧)く。柳(⏳)(liǔ )光一は四(🌞)年生にな(😤)っ(🏭)た。
「すりこぎ(🐘)をふり(🏋)まわすなんて(💩)つま(💈)らねえまねをするもんだ」(🎉)
「そういえばそうだ」と彰義隊(duì )は快然(rán )といった。
久(🛵)保井校長のつぎ(👁)にき(🚐)た熊(xióng )田校(xiào )長というのはおそろしく(🎼)厳格(gé )な(🐕)人で(📄)あっ(🍣)た(💲)、久(👯)保井先生は(😢)温厚で謙遜で中和の人(👬)であっ(🔍)たが、熊田先生は直(zhí )情径(jìng )行ちょくじ(👜)ょうけ(〽)いこ(💉)う火の(📟)ごとき熱(rè )血と、雷霆(tí(🚴)ng )らいて(🧢)いのごとき果断(🛄)(duàn )をも(🔝)って(😵)いる。もし久保井校(xià(📡)o )長(〽)が春なら(🎹)熊田(🕌)校長(zhǎ(🔡)ng )は冬(🅿)である、前者(🤢)は春風(fēng )駘(🆓)蕩(dà(🍽)ng )たいと(🚂)う、後(🍵)者は寒風凛(lǐ(😍)n )烈(liè )りん(🎑)れ(🚨)つ! どんなに寒い日でも熊田(tián )校(🍝)長(zhǎ(🤺)ng )は(🔢)外套(🚊)が(🔽)いとうを(🎸)着ない、校長室に火(huǒ )鉢も(🏪)おかない、(🔇)かつて(❓)大(dà )吹雪おおふ(🔦)ぶき(🤫)の(🏠)日、生(shēng )徒(tú )は(🌚)ことごとくふ(🐝)るえて(🍡)いた(🐍)日、校長は校庭(💅)にでて(⭕)雪(xuě(🔡) )だるまを転が(⛏)し(👍)まわった、その髪(🌼)(fā )と(🌨)なく目とな(🍃)く口(kǒu )と(🤖)なく、雪(📯)だらけになったが少(🏥)しもひるまなか(🎬)った。
先(😱)(xiān )生は(👸)ひとりひと(📺)りにへそを(🤫)押(yā )して(💛)みた。
「五(🌜)大洲の頭(🏄)にかにを這はわせてや(👎)ろうか」
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