「(🎃)出してわるいことはない。しか(🥐)し、(😒)出(chū )さない(🐙)ほうがいいんだ。少なくと(🚌)も、今朝(cháo )の話には、出さないほ(👔)うがよかっ(🆑)た(🔺)ん(🖤)だ。」
朝倉(cāng )先生は(🥌)、それっき(🛌)り口(🚌)を(🔌)つぐんでい(🏍)る。次郎はいよいよ(📦)不安だった。も(💔)し先生(🦍)の話がそ(💐)れ(🎪)で終わ(🛴)ったとすると、(🚎)大河に対(🍬)(duì )して(🎈)はむろんの(🎃)こと、あとでほんとうのこと(🏤)がわか(🍕)った場合、他の塾(🆕)生た(🥛)ちに(🛍)対し(🍅)ても、(😃)このままでは決(jué )し(🗾)ていい結果(🛅)をもたらさ(🌇)ないだろう。
と、なま返事(shì )をして(🌒)眼(yǎn )を(🍞)そらした。そして、そのまま、す(👀)ぐ(🏍)そこを去り、塾長室の(🚺)ほうに行(há(👣)ng )った。
「田川君(jun1 )のほかにも、ま(🛥)だ(🖐)よく納得がいかない(🍸)でい(😒)る人がた(🛣)くさんあるだろうと思うが、そ(😣)うした(🌉)根本問題(tí )につい(🏾)て(🏙)は、これか(🎓)ら(🕥)何度(🥢)(dù )でもむし(😄)かえして話し(🎟)あう機会があるだろう。そこで、それはいちおう未解決(jué )のままにして、とも(🐧)かくも(💪)具体的な問(wè(💊)n )題にはいることに(🔚)しょう。じゃあ、時間もおそく(💵)なったし、私(sī )のほ(🖤)うか(✉)ら(🏿)案を出(chū )す(🧙)こと(😁)に(✒)するよ。」
「その(✋)実際を、おた(⏱)が(🛎)いに鍛(duà(🥪)n )きた(💒)えあ(🕌)う(💑)のが、ここの生(🌵)活だ(🧞)ろう(🔜)?」(🎫)
そのあ(🚒)と、八時から正(zhèng )午まで、「郷土(🐀)社(shè(🚼) )会(🦃)と青(qīng )年(niá(📎)n )生活」(💙)という題(tí )目で、朝倉(🍛)先生の講義があり、(🤰)午後(🦇)は屋外清(qīng )掃(sǎ(🤳)o )せいそうと身体検(🛎)査、(📙)夜(yè )は読書会(🏻)や室内遊戯ゆうぎなどで(💴)、開(😴)塾(📻)(shú(🎟) )第一日(📐)(rì )の(👂)行事(shì(♎) )が(🔒)終(🧞)わった。
「最初(👨)の朝に(🌆)して(🌶)は、めずらし(🌦)いことだった(📦)ね。時刻(kè(🌌) )が(😇)非常に正確(què )だったし(🛬)、それ(🤝)に、打(🦕)ち(💛)方(🔫)が(🍉)ちっとも寒そ(🔉)うでな(🙍)か(🛢)った。」(🏁)
(🍤)次郎(👁)は、しかし、それどころでは(🎑)なか(👣)った。か(🛶)れは、もう、先(🚸)生(⛓)のつぎの(🗂)言葉が、槍や(🎞)りの穂(🚫)先(xiān )ほさきのような鋭さで、自(zì )分の(🐾)胸(📝)にせまってい(🤕)る(🎁)のを感じ、かたく観念(niàn )の眼(🐤)を(🌚)とじ(🛄)ていたのだった(🈴)。
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