「馬(🏸)田にはそれが(🧐)わ(🔵)かっているんじゃない(🚕)の(🍱)か。」
と道江も眉根をよせ、肩(🤠)をすぼ(🤷)めた。
「(👨)見(jiàn )張り(⌚)って、ど(🌰)う(🚤)す(🐕)るの?(🍌)」
次郎(láng )は、学校(xiào )のこ(🐁)んな様子を、終日い(🤭)かにも淋し(👱)そう(🎄)に見守って(🐽)い(🌅)た。彼は、(🔎)花山(shān )校長(zhǎ(🕘)ng )の鼻(🎌)の移動(♿)の話を(🗨)きいてもほとんど笑わなかった(🍞)し(🕧)、森川の「教員(yuán )適性審査採(🕡)点(🕗)表」(❎)を見(🍤)た(😱)時(🗄)には、むしろ(😑)にが(❌)い顔をして、ひとりで校(🐫)庭にぬけ出したほ(🍅)どだった(🚃)。ふだんか(🥀)ら(🍞)、彼はそう(👢)出(👄)し(📎)ゃばる方ではなかっ(🍓)たが、そ(🙎)れでも、校(🤛)友会の委員会などでは(🍸)、新賀(hè )や梅本と共(⛑)にかなり意(❣)見(jiàn )を発表する方(🎽)(fāng )だった。そ(😌)れが昨日以来、まった(🗓)く沈默(mò )を(🈹)守(shǒu )りつづ(🔭)けている。きょ(🍕)うはこと(👕)に新賀や梅(mé(🔒)i )本に対(duì(🎵) )してもあまり口をき(😤)かない。今(jīn )朝あたりま(🐃)では、誰も(🧑)それ(🕙)を気(🐣)にと(💎)めなか(🍤)ったのだ(🕜)が、みんな(🏊)が笑(xià(😸)o )う(🎺)と(🎌)き(🐡)に(💺)笑い(🙋)もせず、また先生たち(㊗)の品定め(🤥)や、事(shì )件のこれからの成行(🌃)(háng )き(🚶)について(🔃)、みん(🐬)なが非(🏨)常な(🔡)関心(xīn )をもっ(😩)て(♊)話しあっ(🈯)てい(💯)る(🔫)のに(💵)、(👔)自(zì )分ひとりで校庭(😋)を(🙌)ぶらつきまわっ(🐶)た(⛹)り(📭)している彼の様子(zǐ )が、(🚡)い(📲)つまでも周(❤)囲(📽)の(🔮)注意をひかないで(🐀)いるはずがなかった。しかも彼が、同(tóng )級(🐈)(jí )生の大部分がま(💝)だ朝倉先生の顔も知(zhī )らな(🌭)い一二年(nián )の(👖)頃から、(🙋)室崎事(📗)件や宝鏡先(xiān )生事(😽)件を通(👔)じて先生から大(dà )きな感(gǎ(🕋)n )化をうけ(🛩)、その後、白鳥会の一員にも加(🔯)(jiā )わっ(🏡)て(🏨)、先(🚊)生の心酔者(zhě )の(🧜)中(🎍)でもその第一(🐕)人者(🌰)にな(🌚)っているこ(👊)とは、(🍭)誰でも知(zhī )って(🍊)い(📗)ることである。こんな時こそ彼はみ(🐲)んなの先頭(tóu )に立って活動(🤧)すべきではないか。そう(🎌)した考(kǎ(👹)o )えが、一般の生(💹)徒(🌓)たちの頭(tóu )に浮(🔄)ん(🤥)で来るのは(✈)ごく自然(🛂)(rán )であった(⏬)。
「しかし、昨(zuó )日からのあいつ(⏩)の態度が証(zhè(♉)ng )明しているよ(🔽)。なるだけ(🚜)い(🙄)い子(🛤)になろ(🍞)うとしているにちがい(🐇)ないんだ(🍙)。」(🧐)
「しかし、それ(🍄)な(🏜)ら、なおさら(💚)こんな時には活(huó )躍(🤦)し(💛)そうなものじゃないか。」
次郎(🥛)はそっ(🖍)ぽを向(🚵)いて答(🎐)えな(🎼)か(💖)っ(🌦)た。彼女は、馬(📜)田に対して、純潔な処女(nǚ )としての烈しい憤りどころか、自分(📭)に(🙏)侮辱を加(⬇)えた当(🐁)の相手としてさえ(🤯)、さほどの憎し(🐝)みを感じ(📿)ていない(💝)ので(🎫)はな(😻)いか。もし感(🦅)じて(👃)いるとすれば、そ(🐲)んな(🔞)よそごとの(👁)ような(🌸)答(dá )えが(🖋)出(chū )来る(👏)はずがない。そう考えると、道江が(♓)馬田を(😾)「(🚯)千ちゃん」(🀄)という親しげな名で(💛)呼んで(👗)いるこ(⛺)と(🧣)までが(🎫)腹(fù )立た(🎟)し(💩)くなって来た。
次郎は、そんな実例(lì )があるかどうかはよく(🚊)知らなか(🗣)った(👈)。しかし(🚞)、敏(🚊)(mǐn )子(💐)の言っている意(yì )味はよ(😇)くわかった。そ(⏱)し(💶)て、そうであればあるほど、いよいよ馬(🤘)田を許(🐲)し(🏭)て(😷)おくのが(💯)不都合だという気(qì(😞) )が(🌊)した。
ビデオ このサイトは2025-02-14 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025