次(cì )郎(🥈)は、(🍯)三つボ(😐)タンが自(🌱)(zì )分(fè(😺)n )を追っ(🕜)か(🍈)けるのを、演説(😉)した(👇)生徒(tú )がとめているんだな、と思(📜)い(🦈)なが(🤶)ら、足(🕔)(zú )を早め(😵)た(🔜)。
「(🔯)そん(🚍)な(🏈)こと、ありません。」
「ふ(♍)む、生(shē(🏌)ng )意(😆)(yì )気そ(🈂)うだ(👢)。」(🎵)
次郎が本校(xià(🐏)o )舎の(⌛)前ま(🛠)で来(lá(😯)i )ると、ちょうど(🚆)職(🏄)員(🎮)会議が終ったところらしく(🥥)、(🍌)先生たちが(😪)ぞろぞろと玄(xuán )関から(🌶)出(chū )て来るところだった。彼は先生(👙)たちに顔(🗽)を見ら(🕡)れ(⛩)るのがいやだったの(✏)で、校(🔜)(xiào )舎の陰にかくれて(🖥)、人影(🐻)(yǐ(✝)ng )の見えなく(🖇)なる(🗞)の(🌂)を(🎚)待(dài )つ(🥘)ことにし(🐧)た(😺)。
大沢は(😡)ゆっ(📣)た(🏊)りとそ(🆒)う(🍈)言(yán )って、み(🍆)んなを見(jiàn )まわ(🕟)した。
「そりゃあ、知らんだろう(🗡)。」
そう思って、(🛳)門の方をのぞいて見ると、もう人影は見えなかった(🐉)。彼(bǐ )は思(🚇)(sī )いきって立(lì )ち上り、あたりに注意(yì )を払いなが(🔇)ら門を出(chū )た。
「もの事をよく(🏍)考(🏚)(kǎ(📻)o )える方(📼)か(🥛)ね(🐶)。」
机(😚)のまえに坐った彼の眼には(📅)、た(🛶)った(🏚)今、茶(📅)(chá )の間(🚱)で、自分の顔(yá )を見つめていた祖母(mǔ )と母との眼が、い(📬)つまで(🚨)もはっきり残っていた。
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