漫画《フェラ 健康》2行目ライン
フェラ 健康あらすじ
ゆ(😄)うべの(🎚)懇(kěn )談会(🚣)で、日(👖)々の掃除の分担(👝)は管理部で割(🌛)(gē )りあて、毎晩就寝前(qián )し(🌆)ゅ(👪)うしんまえに、(🥌)翌(yì )日の分(😿)を各室に通(💿)告するということ(🎅)にきま(📺)ったのだったが、そ(🏡)の管(guǎ(⛄)n )理(lǐ )部の責(🐪)任を(⌛)、最初の一週間第(🆕)五室(👛)が負う(🙆)ことにな(♏)っている関(🤡)係上(💏)、だれ(⛴)しも(📤)いやがる便(🔁)所掃除(😟)を、まず手始めに自分たち(🤵)で引(🚋)きうける(🍝)ことにしたもので(🔍)あ(🎌)ろう。それ(🌀)はそれ(📗)で、むろんいいことにち(🥓)がい(🕹)ない。しか(🕙)しあ(🤱)たりまえ以上(shàng )のいいこと(🌗)でも(🍍)なさそう(📁)だ(🤰)。――次郎は、つい(📨)、(💈)そんな皮肉な気(qì )持ちになった(🧢)の(🥧)だった。
大河はと(⏪)ぼけ(🧗)たよう(🌔)な顔(yá )をして、笑った。
先(xiān )生は、(💧)次(🌋)郎の顔(⏳)を見る(🔄)と(🍭)、(🧕)手(shǒu )帳をひら(🐎)いたまま、たずねた(🧐)。
「私は、率直(👦)(zhí )そっ(🎾)ちょく(🧥)に言(🏹)うと、(🔢)君(jun1 )らが私の期待(👊)を裏切らな(🏸)い(😔)だろうと(💙)いうことに(🏊)ついて、(📌)残念(niàn )ながらまだ十(shí )分の自信を持つこ(🔚)とができ(🈵)ない。というのは、(🚚)今朝(🔲)の板木が、(🔐)あまりにもながく鳴りつづけたからだ。あれほど辛(xīn )抱づよく、しかも(🧕)、(⬜)あれほどおだ(🏝)や(🏻)かに鳴り(🧦)つ(😭)づけ(👔)たということ(🔘)は、一(⌚)方(🔎)では、あれを打って(🎗)いた一人の塾(shú(🚠) )生の心の(🕎)深さを(🤸)物(wù )語(🌓)るが、(🔽)また、一方(🌸)では(🔪)、その(🉐)一人をの(🎚)ぞいた多(♈)数(💁)の塾生の(😴)心の浅(qiǎn )さを物(🅿)(wù )語ることにもなった(😏)のだ(🥡)。君らの大(dà )多数(🎒)(shù )は、板(🙉)木を打った一(yī )人(📐)(rén )の塾生があれほどの誠意を示(shì(🕡) )したにもかかわらず(🌟)、(🏧)容(ró(✅)ng )易(👄)に(👩)そ(🉑)れにこたえようとは(🐴)しなかった。君らにとっては、その誠意よりも、(☝)寝(🏁)(qǐn )床ねどこの中のぬくも(🏁)りのほうがは(💹)るかにたいせつだった(👜)のだ。あたた(😟)か(🌮)い寝床の中(🐏)で、うつらうつ(🕡)らと、(👊)できるだけ眠ねむ(🔣)りを引きのば(♐)すこ(🐄)とを、人間(🥏)の誠意以(🎅)上に、(🔮)たい(🌕)せつにす(🏂)る心(xīn )、これは決(⚪)して(💭)深(🖖)(shēn )い心だとはいえまい。…(👥)…も(🛬)っとも(♐)、君ら(🐿)の中には(🏇)、内心(✂)(xī(🍏)n )それを(🌛)いく(💺)ら(⏲)か恥(🖼)(chǐ )じてい(🕶)たもの(🔱)も、お(🚻)そ(🙌)ら(🌤)く幾人(rén )いくに(⬇)んかはあっ(📁)たであろう。気がとがめ(🕞)るといった程度な(🎵)ら、あるいは君ら(🎫)のすべ(🛍)てがそ(💽)う(🏴)であ(🕝)ったのか(🅾)もしれな(🔤)い。し(🐢)かし、それも結局は(👎)何の役にもたた(🎩)なか(💎)っ(🤲)たのだ。では、なぜ(⬅)役にたたなかっ(🤚)たのか(🤡)。今、君(🏏)(jun1 )らに真(zhē(🎶)n )剣しんけ(🆗)んに考えてもら(🛠)いたいのはこの一点だ。――」
「それ(🦗)に、今(🔢)朝(🌄)はすいぶん寒かった(🚎)し、平(pí(⚫)ng )木中佐どころではな(💣)かったんだろう。」
左右の窓(🛹)の下に(🚞)、(📧)小(🥩)便つぼがそれぞれ七つほ(🕵)ど並ならんで(🕊)お(🍞)り、そ(♐)こを(🍤)四人の塾生(shē(😨)ng )が二人(rén )ずつ(♒)にわ(🅱)かれて、棒(bàng )だ(🐒)わしで掃(🔈)除していたが、その(👹)中に(🍟)は、(〽)大河の姿(zī )は(🍁)見え(📻)なかった。
朝の行事は、まず室内(nèi )体(💂)操にはじまった。それは友愛塾のために特に考案(à(🏫)n )されたも(🤓)ので、(🍅)その指(💋)導(🚍)も(🗿)指(🎺)揮(🏓)(huī )しきも次郎(láng )の役(🚼)割(gē )だった。体操がすむと、朝(cháo )倉(🌙)先(xiā(🍨)n )生の合(🐔)い図(🎱)で静(jìng )坐(🚍)せいざに入っ(🌐)た。こ(🍳)れ(🌠)は(➗)就寝前の(🚙)静坐にくら(🦗)べ(🕵)ると、いく(⛪)ぶんながかったが、それでも(📈)、せいぜい十(shí )四(sì )五分ぐらいだ(🐮)った(🥛)。次(🏒)(cì )郎は、今朝(🌔)も足音をしのば(㊙)せな(📎)が(🦁)ら(🍙)、(🕖)塾生(🎗)たちの姿勢(shì )を直(😣)してやった。
そ(📺)のあと、就寝(🚾)前の行(😮)事と(🤼)し(⛰)て、最(zuì )初の静坐せいざ(🌗)が(❇)はじまった。塾生(shēng )たち(🉐)は、各室ご(🍮)とに、(🏢)きちんと(🐏)縦(🃏)(zǒ(💚)ng )たて(🦐)にならび、朝倉(⏸)(cāng )先生の指導にした(✡)がってその姿勢(🦉)をとった。
「そうか。ちょっ(⛲)と、たずねたいことがある。すぐ、ここに呼(🚗)んでくれ。」
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