呉くれくみ子さんも、そう(🗳)いう(🎹)家(✳)に生まれた人(🛂)(rén )でした(👪)。この人は明(míng )治女(nǚ )学(📺)(xué )校(💾)という(🏹)学校で習(😤)字を(🦏)教(🐧)えなが(⏭)ら、舎監(💈)を兼ね(👲)て(⛩)い(🌓)て、多くの(🏌)生徒(tú )からお(🏙)かあさんのよ(👱)うに慕われた婦人で(🧝)した。あの歴(👅)(lì )史のある学(🎵)校(🏮)もおしまいの時分(🌊)には、先(😢)生方(fāng )は一人(🎌)去り、二人去(🤑)りするように(🥌)な(🔬)ったのです。そ(🦀)の中で(✍)学校(😪)の盛んな時も、衰えた(🛁)時も(🕝)、すこし(👝)も変(🥊)らずに、い(🙂)つでも同(🗳)じよ(🃏)うに人を教えて倦うまなか(🔻)っ(😷)たの(🛋)は呉くみ子さん(🏪)で(🚀)し(🔟)た(🈚)。ああ(💁)いう人(🥡)(rén )の生(🙌)涯しょうがいは目(mù )立た(🍞)ないものですから、わりかた(🥜)、世間(jiā(🕯)n )に知られませんし、その人の事跡も多く伝わりま(⛷)せ(👗)ん(🚲)。しかし、(🚆)わた(💄)しは(😜)呉くみ子さ(🔨)んのよう(🎷)な(🥇)、男も及(jí )ばないほど守(shǒu )る力に長たけた婦人(📢)のあったことを知(zhī )っています。一番最後(hòu )ま(😘)でふみとどま(🙎)って(👃)、あの学校と運命(mìng )をともに(🍾)した人も呉(💁)(wú(🍛) )くみ子さんでし(🦖)た。
ど(👚)うして(🍒)こんなくわな(😳)ぞ(🌓)を造ってもらった(🔳)かと(🥜)言いますに、わたし(🗡)も(🏓)いなかへ来たからには学(xué )校へ通うか(🔴)たわらくわでも(👺)握(wò )って、自(🌬)分の(🎊)こころを鍛えるば(💲)かりでなく、から(📖)だをも鍛(duàn )えようと(🏐)した(📅)からでした。
(🛵)ど(🔈)うしてわたし(🖇)がこんな(🌇)刀鍛(🔳)(duàn )冶(yě )を知(🍦)るようになりましたか、ま(💳)ずそのことか(🐀)らお話しし(⬇)ましょう。
わたしは姉(🍼)の家の入口ばかり皆さん(⏱)にお話(🏪)し(🔙)して、ま(🙇)だ奥の(🏡)ほうをお目にか(🤛)けなか(🐇)った(🌽)。この(🈹)高(gāo )瀬(lài )の家で(🔈)は、先祖(zǔ(🈷) )の中(😿)(zhōng )に橘(🉑)翁き(🥫)つ(🤨)おうさまと(🏵)いう人がありまして、毎年の(🙎)忌日(rì )にはかならずその人(🐐)(ré(🐋)n )の画(🌪)像の(🐇)掛物(wù )を(🏟)取(🔎)り出し(🥛)、それを奥の床の(🐌)間(🕔)の壁に掛(🖥)け、そ(🕟)の人(💱)の好物であ(😺)ったと(🌎)いうくり(🍤)めし(🏒)を(😊)供える(🐴)とか。この橘(💚)翁(wēng )さまが高(😂)瀬(lài )の家に(🐟)伝(yú(😸)n )わっ(🌗)た薬(😆)を造りは(🐧)じめた(🧓)人(🌻)(rén )です。
長(💇)い冬(dōng )のため(🌭)に野(yě )菜をたくわえるころが(🎞)来ます(🧔)と(🐶)、その(🌎)大根を(🤳)洗(xǐ )っ(👛)てたくあんに(🈯)つけるしたく(🍄)をするのが(✍)、小諸こもろへん(🌕)での年中行事(🤬)の一(yī )つになっていま(🤒)す。わた(🎰)し(🔼)が東京(⬅)から出かけて(🔁)行(há(🚄)ng )った(💢)初めの(✳)ころ(👍)に(🏖)は、よくそう思いまし(🥉)た。この土地には、こ(🦌)んなあわれな大根しかで(🍎)き(🥡)な(👔)いのかと(🌍)。一年(nián )暮らし、二年(🗒)暮(mù )らしするうちに、ふしぎに(🌡)もそ(📰)の堅(jiān )い大根でつ(🚵)け(🌨)たたくあんには、かみしめれ(🎠)ばかみ(👜)しめるほど、(🤲)なんとも言われない味が出てきました(🥠)。上州あた(👳)りの大根なぞはそれに比べ(💵)ると、いっそ水(♏)くさいと思う(⚪)よ(🏧)うになりました(📃)。
どうして(🛶)わ(💥)たしがこんな刀鍛冶を知るようになりまし(🤞)たか(🚦)、(💏)まず(🍥)そ(⏰)のことからお話ししましょう。
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