日本《dmm えろ 無料》1行目ライン
dmm えろ 無料あらすじ
「妙み(🎚)ょ(💼)うなもんだね、選挙なんて。」
「ええ、それはぼくにもわか(🍒)り(💉)ます。しかし、そ(😢)のた(♌)めに、大(🎦)河君がぬれ衣ぎぬをきなけ(🛶)れ(🎡)ば(🚛)ならな(🐗)いとい(🚻)う道理はないでし(🤝)ょう。ぼくとしては、それがたま(💕)らないほど心苦しいんです(❤)。」(😡)
「心(🌞)臓(zàng )だ(👹)ね、じ(👇)っさい。」(🕶)
(💀)そのうちに、(㊙)小便所(🍓)の(🔤)掃(sǎo )除が(🖼)終わったらし(😶)く、それにかか(🚭)って(🔵)いた四人のう(🚘)ちの(💻)三人が(🌷)、(🔓)とん狂な笑い声をたてながら、大便所の掃(sǎo )除(🥦)を(📤)はじめ(🤖)、(🌦)あ(🚘)との一(📞)人(rén )が、(😒)たた(🦈)きに(📲)水(🚬)を流(🚷)しは(🔆)じめた。で、(🕘)次郎(lá(🐀)ng )は、二つ目(🤠)(mù )の大便(🛂)所(🦇)の掃(sǎo )除(👥)を(✌)おわると、すぐそ(🗝)こを去(qù )って講堂のほうに行った(🍠)。大河とは、つ(🌤)いに(🌹)言葉をかわさ(🎾)な(🛢)いまま(🎒)だ(🚺)ったので(➿)ある。
次(🌎)郎は、朝(🏧)(cháo )倉先生が、開(😗)(kāi )塾最(zuì )初(chū )の朝の訓話(huà )くんわで(🍌)、これほど激はげしい言(🐧)葉を(😫)つかって、真正面から(🛒)塾(shú )生(🐕)たち(🦂)に非難(🧒)を(🧐)あびせかけたのを、(🔥)これまでに(🖲)きいた覚え(🏧)がな(🏉)かった。か(🥒)れは、ま(🦁)だ(🏈)あとに残され(🌮)ている自分(fè(👸)n )へ(🍲)の非難(nán )が(🏰)、どん(🕴)な言(yán )葉で表現さ(🧠)れるかを、身が(🌬)ち(🔭)ぢまる思(sī(😝) )いで待っていた。
そし(♏)て、そのまま(🛬)、すこ(🦑)しも調子をかえないで、(📴)また(😚)槌(👐)をふるいつづけた。
つきあたりに、(🏯)大便(biàn )所(🚱)がこれ(🏻)も(👖)七(qī )つほどなら(🚡)んでいる。そのうち(🏿)の(🏃)、右はじの(🎁)一つだけが(🌠)戸が開いており(⬛)、そ(😵)の少し手前の、た(🎖)たき(😓)の(🚚)上(👇)に(🕎)、水をはったバケツが(⛹)一(yī )つ置(🚟)いてあるの(🌻)が見えた。戸の開い(🎁)た便所の内側は、電燈の光を斜(📡)ななめに(➖)うけている(✨)ので、(😢)よくは見(🎵)えない(🚷)。しか(♈)し、だれか中で掃除をしていること(👱)だけはたしかだっ(🏑)た。六人の(🎬)室員(🎼)のうち、(🚰)飯島(〰)は入り(💙)口に立っ(🔫)てお(⛪)り、両がわ(🌛)の小便(bià(🐫)n )所に二(💈)人ずつ働いて(🤩)いるのだから、あとの一人は大河にきま(🏎)ってい(👁)る。次郎(🧛)は、そ(🔶)う思って(👨)、(📻)すぐ声をか(👏)けよ(👮)うとした。しかし、(🥓)なぜか思いとまっ(🌬)た。そ(🍞)し(🍰)て、入(rù(🥓) )り口(kǒu )の(🌮)横の(🌓)板(bǎn )壁いたかべにかけてあった便所用(yòng )の雑巾を一(yī )枚(🚂)とり、それをたた(🚅)きの上のバケツの水に(🕘)ひた(🚛)して、しぼ(🦗)ったあと、大河(⤵)(hé )のはい(♿)っているのとは反対のはじの大便(biàn )所(suǒ )の戸をあけ、中にはいった。
次(cì )郎は、そんな対話の中にも(🚔)、友(yǒu )愛(ài )塾に(🌲)課(kè )さ(🍝)れた大きな問題(😲)(tí )が(🥀)あ(👴)る(🍉)と思った。そして、(💂)かれ(🔈)らの(🔆)話がどう発(🕠)(fā(🌒) )展し(🚐)てい(⛪)くかを(🍦)興(xìng )味をも(🤭)っ(🎊)て(🅾)待ってい(🎣)た。かれらは、しか(🥟)し、笑(xiào )った(🅰)あと、急に(🔼)口(😁)をつぐ(🐁)んでしまった。次郎が大(😋)便所の中(🦔)にいることをだれかが思(🤰)(sī )い出して、みんな(🥎)のお(🥋)しゃべりを制止する(🍽)合い図をしたものらし(🏣)い。
机の上には、二三日まえ、兄の恭一き(🌺)ょ(👐)う(🤗)い(😬)ちから来たはが(🌨)き(👷)が、文面(⛰)を上(🥗)(shàng )に(🕉)し(🤖)てのってい(🦐)た。それには、
(🌺)しか(🌔)し、兄はおそらく(😞)道江をつれ(🏞)て来る。いや、か(🈯)ならずつれて来る。そし(😣)て(🔼)、(👱)無(✒)(wú(🏅) )意識な残(🦏)酷ざんこく(🦌)さで(🆓)自分の痛いきずにさわろうとしているのだ。二人はあらゆる好(🌡)意(yì )にみちた言(yán )葉(🎢)を自分(🏐)にな(🔆)げかけ(☔)るだろ(👴)う。二(🌺)人の(🎡)むつま(🛂)じさ(🐣)を三(🧓)人(🚖)にひろげ(🧓)ることによって、二人(rén )は一(🗾)(yī )そう深(shēn )い(🌊)よろ(🚆)こびを味わ(🎡)おうとつとめ(🐆)るだろう。二(èr )人は(🚅)いろいろ(🌓)と過(🚘)去(qù )の思い出を語るにちがいないが(🔼)、その(🐂)思(🕧)(sī )い出の(🐋)愉(yú )快さも(🤜)不(📏)愉快(kuài )さも(😱)、三人に共(😝)通す(🚞)るものとして語(yǔ )られるにち(❓)がい(🕉)ない。自分(fèn )は、(🦍)二人(🎄)(ré(🖕)n )のそう(🌸)した無(wú )意(yì(🎛) )識な残(🏪)(cán )酷さにたい(🚓)して(🐻)、(💿)いったいどういう態度(🅿)をとればいいの(🌩)か。いや、どういう(🦓)態度を(💱)とりうるとい(🌏)う(🦄)のか。
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