飯(🧀)島の足(zú )音(🥨)がきこえ(🔱)な(🏵)く(🈸)なると、小便所(🤗)の掃除をしていた四人が、(😟)かわる(🈷)がわる言(✉)った。
(最初の朝(🥅)の板木の音が(✔)、こんなだった(✏)ことは、それ(🖇)ま(👏)でにまったく(🦕)な(♍)いこ(🚕)とだ。だ(🥣)れだ(🎊)ろ(🐉)う、今(jīn )朝の当(🐈)番(🚇)は?)
「君(jun1 )は大(💥)河の思わくなんかを(🐀)問題にする(📨)まえに、君自(zì )身(shē(🍲)n )の(🌅)ことを問(wèn )題にす(📇)べき(📺)だと(🏺)思(🏀)うが、どうだね。」
(📫)次郎(láng )はぎくりとして、うまく返(🚕)事が(🐊)できな(➕)かった。大河(🦉)の(🤙)にっと笑(xià(🌼)o )った顔と、その時言っ(👚)た言(👏)(yá(❎)n )葉とがあらためて思い(🤘)出された(💞)の(📻)だ(🐾)った。かれはしばらく眼をふせ(🍄)てい(🦇)たが、
「うむ。それはきいた。し(🔀)かし、私が何もかも知っ(🚬)て(😵)いたことにすると、君の名前だけでなく、大(dà )河(hé )の名前(🛳)も出(chū )さな(🏑)けれ(😷)ばならな(🗻)くなるんでね。」
講(jiǎ(🕟)ng )堂(táng )では、掃(🍧)除(🌿)はもう(🤛)あらかた(🧗)終わって、机や椅子いす(🛷)の整頓(dùn )せいとんにとりかかるところだった。そこは(🏩)、(📈)第(👄)一(🛩)(yī(👣) )室(shì )と第二室(shì )の共同の(⚫)受け持ちだったらしく、(🏫)田川大作や青山(💑)敬(jìng )太郎(📨)な(😨)どの顔も見(🏟)え(🥁)て(🧒)い(🏧)た。田川は、(🤭)例(🍵)のし(🛃)ゃがれ(🉑)た(🐪)、激はげしい号令口(🚸)調くち(📥)ょうで、(🤕)ほ(⛵)かの塾(🧛)生(🦕)たちをせ(💠)きたて(🤳)な(🗺)が(🔦)ら(🏑)、(🐢)自(❔)分でも椅(yǐ )子や机を運んで敏(mǐn )捷びんしょうにたちはた(📳)らいていた。これに反して、青山の態度(😰)はきわめ(🌒)て(🚸)冷静だった。かれ(😁)は、田川(chuā(🐦)n )の声(shēng )には無(wú )頓着むとんちゃくなよう(🧢)に、(🏓)並ならべ(📯)られていく机(🦂)の列(🍆)をじ(📼)っ(🌝)と(🧞)にらんでは(💭)、その(📞)み(🔟)だれを正(🍴)していた。―(✴)―(🏣)二(è(🐣)r )人とも、それぞれに室長(zhǎng )に選ばれていたので(👸)あ(😆)る。
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