塾生(🏄)たちは、かる(💁)く(🥦)と(😷)じた(🧖)まぶ(🥂)た(💥)をとおして、窓のすり(😽)ガラスに(🌴)刻々に明るくなって行(háng )く朝の(🥄)光を感じな(⌚)がら、つぎの言(yán )葉(yè )を待った(👎)。軒端のきばには、雀が(🍄)ち(⚾)ゅ(🔢)ん(👝)ちゅんと(😓)、間をおいて(💫)鳴(📘)き(🦍)かわして(🥗)いる。
「第(dì )五室(🗜)(shì )です(🚁)。僕ぼ(🌌)くたちで、最初にここを受(🌓)け持(chí )つことにした(👯)んで(☝)す(😺)。」
(🥥)ゆうべの懇談会で(⛵)、(👛)日々(🍹)の(🔹)掃除(chú )の分(🏄)担(🚱)は管(guǎ(🦌)n )理(🤵)(lǐ(☕) )部で割りあて(🕣)、毎(mě(🦁)i )晩(👏)就寝(🖥)前しゅ(🅿)うしんま(⚽)えに(🎆)、翌日(🕥)の分(🤪)を各(✡)室に(🤢)通(tōng )告す(🔫)るということにきま(💤)ったのだったが(💍)、その管(guǎn )理部(bù )の責(zé )任(rèn )を、最(🎽)(zuì )初(chū(😇) )の(🏜)一(⛅)週(zhōu )間第五室が負うことになっ(🔺)て(🌪)いる関(👬)係上、(🖋)だれし(🗝)もいやが(🤛)る便所掃(💁)除(chú )を、まず手始(📀)めに自(🕑)分たちで引き(🤶)うけ(🍜)るこ(👘)とにし(👆)た(⬛)ものであろう。それ(🥍)はそれで、むろ(🛬)んいいこと(♏)に(🍄)ちがいない。しかしあたりまえ以上のい(😺)い(⏲)ことで(⏫)もなさそうだ。――次(cì )郎は、つい、そんな皮肉な気(🐥)持ちになった(👘)のだった。
(飯島のよ(⛏)うな人間はとうてい救(🕟)えない(🏳)。それに(⚽)く(📤)ら(🙅)べ(🏮)ると、田(tián )川大(dà )作のほうはまだ見込みこみがある(🤠)。)
次郎(👃)は、い(💪)きな(📦)りぴしりと(🚆)胸に笞むち(😬)をあてられ(😌)たような気がした(🚩)。かれの眼には、大河(👥)の、今朝のしずまりきった静坐(⏸)の姿(zī )がひ(🗞)とりでに浮(⛎)(fú )うかんで(🏟)来た。む(🌒)ろ(⚽)ん(🏫)、先(xiān )生に返す言(🍢)葉は見(🌊)つ(🥔)からなかった。先生は(🏺)、すると、(🥄)微笑(⚾)びしょうしな(🙍)がら、
そのうちに、小便所の掃除が終わったらしく、それにかかって(🏀)いた四人のうちの三人が(🖋)、と(📭)ん(💦)狂(kuáng )な笑(xià(🚽)o )い声をたて(💓)ながら、(💭)大便所(😛)の掃除をは(🌵)じめ、あとの(📮)一人が、た(⛪)たきに(🌴)水(😛)(shuǐ )を(🔥)流しはじ(🍫)めた。で、(🔎)次(cì(🕥) )郎(láng )は、二(èr )つ目の大便所の掃(sǎ(🥝)o )除を(🚋)お(🚋)わると、すぐそこを去(🌆)って講堂のほうに行(háng )った。大(dà )河(🍪)とは、ついに言葉をかわさ(🍻)ないままだったので(🦀)ある。
解(jiě(👵) )散(sàn )するまえに、朝(🌰)倉(🛷)先(xiā(💱)n )生が言(🤙)(yán )った。
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