(🐅)狐が今(💒)度はうす笑(📓)いしながら言った(♊)。
「いいとも。今か(🤺)らいっしょに(😽)行(💷)(há(😭)ng )こう。」
(🏢)とにかく、(🐼)このこと(✡)は、彼が中(✋)学(📬)(xué )校(🚢)の先(🎒)(xiān )生(shēng )にかけていた期待が(🔼)大(🕰)きかっただけに、(🛷)彼をこの(🈯)うえもなく淋しがらせた。そして、ある先生(📜)の授業の(🦔)おりなどは、(🧕)そ(🚚)の時間じゅう、小(xiǎo )学(xué )校の教(🔶)室(📲)で権田原先生(🤬)に教わ(🐈)っ(🙌)て(🛺)いた頃のこ(💻)と(🦗)を(🔼)思(🎒)(sī )いうか(🌮)べ(➡)て、筆記帳にそ(🥚)の(🍌)似(🕙)(sì )顔をいくつも書き並べていたこ(🚼)とさえあっ(📍)た。しか(🕥)し、一(🚊)ヵ月、二ヵ月とたつ(🔽)うちに、中学校というところ(♟)は、どうせそうしたものだ、と諦(dì )めるよう(🌾)になり、その淋しさも(🐠)、(💘)いつ(🚾)とはなしにうすらいで行(🎂)(há(🐅)ng )ったのだった。
(🦗)次郎の気(qì )持は、恭一にはすぐわか(💔)った。
(🛤)机のまえに(⚡)坐(🏙)った彼の眼には(🍢)、たった今、茶の間(jiān )で、自分(🌾)の顔(❤)を見(💕)つめてい(😐)た祖母と母(mǔ )と(🎽)の眼が、いつまでも(✔)はっきり残(cán )って(🍽)いた。
「よ(🦅)せ! そんな議論(lùn )をしたって、(🎫)なんの役に(⬅)立(lì )つ(📏)んだ。」
(🦒)彼は(🈂)そん(📽)なふうに思っ(🚨)た(🌼)。また、お芳との(🍼)関係につ(👝)い(💔)ても、乳(rǔ )母やはいつ(💓)ま(🔖)で自分(fèn )を子供(gòng )だと思(📝)ってい(🐱)る(🛑)んだろ(✌)う、(💸)という気(🈸)がして(📝)いた。尤も、この気持のな(🐲)かに(🐣)は、何か(🌖)しら、ま(⬅)だ(🈸)割りきれない(💠)ものが残(cán )っていた(😊)。ゆさぶると、底(dǐ )か(👽)ら、にがいものが浮いて(💳)来そうな気(🌠)(qì )さえした。「一番」や「偉(📪)い人」を(🏜)微笑(xiào )をもって(⌛)読んで行(há(🏇)ng )く彼も、「今(jīn )度(🎺)の母(🍢)さん」(🔢)のくだり(🈯)になると、だから、(🤡)いくぶん顔(🍒)(yá )がひ(🛃)き(🎚)しま(🕰)って(🖥)来(🔲)たの(🎿)であ(🎛)る(🏍)。
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